杜甫《不見》閱讀答案2篇

　　無論在學習或是工作中，許多人都需要跟閱讀答案打交道，閱讀答案可以給我們提供解題指導和解題思路。一份什么樣的閱讀答案才能稱之為好閱讀答案呢？下面是小編幫大家整理的杜甫《不見》閱讀答案，僅供參考，大家一起來看看吧。

杜甫《不見》閱讀答案1

　　6、閱讀下面這首唐詩，回答問題。

　　不見①杜甫

　　不見李生久，徉狂真可哀！世人皆欲殺②，吾意獨憐才。

　　敏捷詩千首，飄零酒一杯。匡山③讀書處，頭白好歸來。

　　[注]：①這首詩寫于客居成都的初期，杜甫此時輾轉得悉李白已在流放夜郎途中獲釋，遂有感而作。②指李白因入永王李璘幕府而獲罪，系獄潯陽，不久又流放夜郎。有人認為他有叛逆之罪，該殺。③匡山：指四川彰明縣（今江油縣）境內的大匡山，李白早年曾讀書于此。

　　（1）這首詩使用了多種表達技巧，請列舉一種并作賞析。（3分）

　　（2）杜甫和李白有著深厚的友情，聽到李白獲釋，蓄積于內心的感情一下子迸發出來。閱讀全詩，說說作者在詩歌中所表達的復雜思想感情。（3分）

　　答案：

　　6、(1)示例：①對比手法。（1分）通過“皆欲殺”和“獨憐才”的`對比，突出表現了杜甫與“世人”態度的對立（1分），突出了對李白的理解和同情。（1分）

　　②對比手法。（1分）李白敏捷的詩才和飄零天涯的遭遇，形成鮮明的對比。（1分）突出了杜甫對李白的哀憐。（1分）

　　③直抒胸臆。（1分）杜甫不裝點景物，直接表白情感，直說“不見”、“哀”、“憐才”，情真意切，質樸自然（1分），寫出了對友人的一往情深。（1分）

　　(2)①對好友的掛念，②對李白懷才不遇、因而疏狂自放的哀憐和同情。③為李白的命運擔憂，希望他葉落歸根，終老故里。④希望好友相聚。⑤抒發了自己懷才不遇的感慨。（每點1分，任答三點得滿分。）

杜甫《不見》閱讀答案2

　　不見李生久，佯狂真可哀!

　　世人皆欲殺，吾意獨憐才。

　　敏捷詩千首，飄零酒一杯。

　　匡山讀書處，頭白好歸來。

　　【注】本詩寫于作者客居成都的初期。李生指李白。匡山指李白少時讀書的大匡山，在四川綿竹。此時李杜二人已有十五年未見面了。

　　(1)詩中描寫的李白是一個什么樣的形象?請結合具體詞句作出分析。(4分)

　　答：

　　(2)詩中表達了作者什么樣的情感?本詩在抒情方式上最大的特點是什么?請作簡要分析。(4分)

　　答：

　　參考答案：

　　14．（8分）（1）詩中的李白是一個懷才不遇、縱酒銷愁、飄零抑郁的詩人形象。（2分）“敏捷詩千首”與“憐才”一句說明了李白的才情。“佯狂”與“酒一杯”寫出了李白內心有無限悲憤，外在的痛飲、狂放不羈不過是他內心痛苦的另樣表現。“世人皆欲殺”、“飄零”寫出了李白無人理解的孤寂和生活上的艱難。（2分）

　　（2）詩歌表達了作者對李白深深的同情和牽掛，希望李白能在晚年回到四川，過上安穩的日子。（2分）在抒情方式上最大的特點是直抒胸臆，質樸自然的語言，看似平常，卻最能表達深厚真切的情感。（2分）

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