中國是世界“四大文明”古國之一，儒家思想在中國傳統文化中占有很重要的地位。下面是《弟子規》基礎教案，供大家參考!

　　國學教育的認識

　　教學目的：培養學生熱愛自己的國家、自己的民族，初步了解民族的特征以及生活習俗等。

　　培養學生的禮貌習慣和訓練學生的表達能力

　　教學內容：

　　1)、向學生介紹我們的國家是中國，我們是中國人。中國人的外貌特征——黃皮膚、黑眼睛、黑頭發。也可請學生自己來回答外國人的體貌特征，以便區別。

　　中國中國人的內在特征——我們都有一顆中國心。中國心包括中國的文化、傳統，各地的生活習俗。

　　舉例說明：漢字是我們的文字;語言——中國話;禮貌方面——古代是鞠躬，現代是行禮和握手。(外國人則是親吻、或是擁抱。)還有過春年、端午節、中秋節、以及清明節等等，都是不同于其它國家的地方……(教師自己舉例)

　　熱愛自己的國家

　　舉例——當奧運會我國運動員獲得金牌時，會場上會升起一面五星紅旗，問小朋友會怎么樣?激動、高興、鼓掌等。

　　中國歷史悠久，古代有四大發明(造紙、火藥、印刷、指南針)。

　　現在我們的國家日益富強，我們國家制造的產品暢銷全世界。說明我們的人民聰明有智慧。你做為一個中國人應該感到無比的自豪和驕傲。

　　讓學生自己來舉一些例子，參與到課堂的氣氛中來。

　　教具：畫一棵大樹枝繁葉茂，下面有若干根系