敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！今天，我演講的題目是《弟子規(guī) 學(xué)于心 顯于子行》。

　　弟子規(guī)總序開篇是這樣教育我們的：“弟子規(guī)、圣人訓(xùn)、首孝悌、次謹(jǐn)信、泛愛眾、而親仁、有余力，則學(xué)文。”它從人之根本出發(fā)，教育我們要從自身進(jìn)行德行的塑造。

　　首孝悌，就是說做人首先要心中有愛，要孝敬父母，敬愛兄弟姐妹，懂得禮節(jié)，謙讓和睦，古有孝子陳倉臥冰求鯉，有六歲慧童孔融讓梨，這些之所以能夠流傳千古，成為佳話是因為他們有一個孝悌的靈魂，孝乃百善之首，做人的根本，悌是個人行為的根源，一個人如果不守孝悌，對父母不能孝敬，與兄弟姐妹也不能和睦相處，他就喪失了做人的根本，對長輩、對老師、對同學(xué)，對朋友就更談不上發(fā)自內(nèi)心的尊重了。

　　有這樣一個人，他自幼失去了父母，體弱多病靠年邁的祖母將他拉扯長大，這個可憐的孩子在祖母溫暖的保護(hù)下健康成長，名揚四方。在那個讀書為仕途的年代里，皇帝請他入朝做宰相，他卻為了照顧祖母已盡孝道而“辭不就任”---他是李密，又有這樣一個人，十三歲時，他的雙胞胎姐姐因被診斷出患有絕癥而急需骨髓移植，當(dāng)被告知只有她的骨髓配型合格時，她毅然決然地說，我愿意---她是曾美瑤。

　　可見，孝悌之義，貫古穿今，而僅有孝悌是不夠的，還要講誠信，守信用。小到個人，大到企業(yè)和民族，凡是開口說話，首先就要以誠為本，如果不能坦誠相待，誠實待人，還能依靠什么來立足社會？

　　作為中學(xué)生的我們，學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》就是要把圣人的教悔貫徹到生活當(dāng)中，落實到一言一行，提高修養(yǎng)，升華思想，凝結(jié)力量，做一個愛人、愛家、愛朋友，愛世界的人，從身邊做起，熱愛生活，熱愛你的家人，你的朋友，用真摯的感情回饋他們的支持，把關(guān)愛盛在水杯了捧給父母，把關(guān)心裝在心里，流向朋友，把尊敬捧在手心里，虔誠的獻(xiàn)給師長，捧出一份足金的愛給他人。

　　關(guān)心父母，常與父母溝通。多一些耐心，少一些煩躁，多一些體貼，少一些冷漠，多一些感恩，少一些埋怨，多一些表達(dá)，少一些羞怯，對父母好一些，再好一些，趁他們還年輕的時候，趁他們還來得及的時候，把感恩存在心中，把愛與關(guān)懷溢于言表。

　　我們要做的還有很多，樂觀向上積極進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績回報父母，具有為自己，為家人負(fù)責(zé)的責(zé)任心，尊重、理解、關(guān)愛家人、老師、同學(xué)和朋友，尊老愛幼，見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省，多一個眼神，多一句安慰，多一聲問候，不需要凌云壯志，不需要豪言壯語，只要心中盛著滿滿的愛，愛自己，愛別人，愛家人，更愛世界，孝敬父母，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵紀(jì)守法，誠實守信，謙虛禮讓，遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范潔身自愛，不沾染不良嗜好，以道德的標(biāo)尺來衡量自己。

　　同學(xué)們，《弟子規(guī)》是古人對今人的循循善誘，更是對我們這一代人的諄諄教誨，從自己做起，從愛與感恩做起，修身、齊家、治國，平天下。