《弟子規》讀后感(通用15篇)

　　當品味完一本著作后，想必你一定有很多值得分享的心得，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編為大家整理的《弟子規》讀后感，歡迎大家分享。

《弟子規》讀后感1

　　讀了弟子規后，使我深受教誨。今天我要踐行弟子規。

　　吃午飯時，我看見媽媽還站著，我就想到了“長者立，幼勿坐;長者坐，命乃坐。”如果長輩還站著，晚輩不應先坐下;長輩坐定后，允許我們坐才可以坐下。于是，我等媽媽坐下，對我說：“坐下吃飯吧!”我才坐下。

　　開始吃飯了，我想到了“對飲食，勿揀擇;食適可，勿過則?！睂︼嬍巢灰籼奁?，而且要適可而止，不要吃過量。我就把蔬菜、土豆和肉都夾在了碗里，吃飽了，我就把碗筷都收拾好，端進了廚房。

　　晚上睡覺時，我換上睡衣，我想起了：“置冠服，有定位;勿亂頓，到污穢?！泵弊雍鸵路敺孔庸潭ǖ奈恢茫灰S手亂丟亂放以免弄皺弄臟。我就把我的衣服全放在了床頭的凳子上，準備睡覺。

　　今天我收獲不小，學習又踐行了弟子規，很開心。

《弟子規》讀后感2

　　我上二年級的時候，媽媽就教我讀《弟子規》，到了三年級我能流利地朗讀這本書了，基本懂了每句話的意思。“見人善，即思齊，縱去遠，以漸濟”，這是我印象最深的一句話，也是最令我感慨的一句話。

　　一次，我和媽媽去姨媽家玩，看見表哥正在看書，我們到了他也沒和我們打招呼，只見他手握一支黑筆，不時地在書上畫圈，點點，劃劃，時而瞪大眼睛，時而緊鎖眉頭，時而如癡如醉，時而面露笑容。那種全神貫注的神態，真是可愛。

　　正和姨媽講話的媽媽突然問我：“琪琪，你知道熊貓前掌有幾根指頭嗎？”

　　我一下子愣住了，想來想去答不出。我就問表哥，他笑著說：“熊貓前掌只有四個指頭呀”。他現在才讀五年級，知識竟這樣豐富，實在讓我佩服，同時也讓我感到慚愧。我家書房有我專屬的書柜，裝滿了我的課外書，這些我都看過，但大多都“走馬觀花”，沒有收獲。我讀書的時候，態度也不如表哥認真。

　　回到家，夜已深，我卻久久不能入睡，表哥是我學習榜樣，我要努力向他看齊，即使差距很大，也要下定決心趕上。窗外，微風拂過，樹葉沙沙作響，仿佛是“見人善，即思齊，縱去遠，以漸濟”的聲音，它陪我進入夢鄉。

　　從那以后，我自覺培養自己良好的閱讀習慣。讀書時認真做筆記，有好詞好句就摘錄下來，不懂的地方問老師或家長。現在讀書成了我生活的一部分。每讀一本書，就好像進入另一個新世界-——書的海洋，我陶醉其中，享受著書本帶來的樂趣。在向表哥學習中，我明白了一個道理：尺有所短，寸有所長，取長補短，相得益彰

　　《弟子規》中有許多值得回味的句子，“見人善，即思齊”這種對我們青少年的真誠勸勉，深深打動了我。我要用它勉勵自己，認真學習別人的閃光點，使自己也閃光。

《弟子規》讀后感3

　　《弟子規》這本書是少兒誦讀經典之一，是古代圣賢的的結晶，是眾所公認的“最好的書”、“最有價值的書”。

　　《弟子規》讓我更加自律。在一個星期四的早上七點，我的鬧鐘開始“催”我起床，因為今天要返校。可我心想：反正還有時間，再賴一會兒吧！突然，我想到了《弟子規》里的“朝起早，夜眠遲”。于是我毫不猶豫的起床去返校了。

　　返校時，輪到陳老師檢查我的日記本，發現我字沒有寫好，一下子“多云轉陰”了，語重心長的對我說：“字沒寫好，回去再寫一篇，注意這次要認真寫?！?/p>

　　回到家，我拿出日記本重寫，這不，我的老毛病有犯了：人身體歪著，頭低了下去，本子也歪著。這時我又想起了《弟子規》的“墨磨偏，心不端，字不敬，心先病”的意思。我立馬人坐正，當然啦，字也寫好了。

　　還有一次，我不小心買回來了一本有關愛情的書《《五百棵愛情樹》，當時我想都沒想就拿起來看了，忽然耳邊傳來我們讀的“非圣書，屏勿視，蔽聰明”，我就把這本書放掉，去看別的好書了。

　　讀了《弟子規》，我發現我自己的生活習慣越來越好了：進父母房間先敲門，常常整理自己的書桌，將脫下的鞋子擺好……連媽媽都驚訝我的進步。

　　《弟子規》讓我受益終生。愿我，有一顆好學、向上的心，成為一個合格的好人。

《弟子規》讀后感4

　　<<弟子規>>這本書是少兒誦讀經典之一，是古代圣賢的智慧結晶，它以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的長河中前進，是教育子弟養成忠厚家風的最佳讀物。若能認真地閱讀<<弟子規>>，真正了解<<弟子規>>，它將會讓你受益匪淺。

　　人生在世，品行不是天生的，它須在幼小的時候培養。

　　我想，一個人活著就要講品德，有品位，這樣才能贏得別人的賞識。而<<弟子規>>中的道理，正是教人倫理綱常的最基本常識。

　　<<弟子規>>可以真正培養出正人君子的品行。這樣可以打造健康和諧社會，提高修養，何樂而不為?

《弟子規》讀后感5

　　學校發給我們一本《弟子規》小書。開始我走馬觀花的看了一遍，不懂什么意思。這天，在老師的指導下又把《弟子規》拿出來認真地讀了一遍，原來《弟子規》是中國傳統圣賢教育的書籍，它把中華民族的優良傳統和優秀的思想道德理念傳承給我們。使我們懂得了什么叫尊老愛幼，孝敬父母，勤儉節約，寬容超多，什么是親情，友情等等……

　　以前我不懂得孝敬父母，常常惹父母生氣。有一次，媽媽把飯做好以后放到桌子上，喊我吃飯，我被精彩的電視劇迷住了，沒有答應。媽媽一而再再而三的喊我吃飯，我不耐煩的回答：“你們去吃嘛，我一會再來，喊我干什么嘛?！眿寢屨f：“飯快涼了，快點來吃吧!”我還是等電視劇完了之后才到飯桌上去吃飯。還有一次，媽媽正在廚房里干活，叫我幫她把地掃一掃。我根本就沒有理她，只是在電腦上盡情的打游戲。媽媽過了一會又喊了：“你把地掃了沒有啊?”我還是沒有聽見。媽媽生氣的說：“你這孩子，沒有聽見我叫你嗎!”

　　這天，我讀了《弟子規》的入則孝，我很后悔。尤其是有看見后面的父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶。意思是說“父母叫我們，就應及時回答，不好慢吞吞的。父母有事交代，要立刻動身去做，不可拖延或者推辭偷懶。”反思我自己的行為，羞愧之心悠然而生。勇于承認錯誤是一種美德，此刻，我已經認識到了自己的缺點。

　　《弟子規》是一面鏡子，我要發揚優點，改正缺點，做一個品學兼優的好學生。