《弟子規(guī)》的讀后感范文(精選20篇)
當細細地品讀完一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的《弟子規(guī)》的讀后感范文(精選20篇),希望能夠幫助到大家。
《弟子規(guī)》的讀后感1
我讀了《弟子規(guī)》中的兩句話是:“冠必正,紐必結(jié),襪與履,俱緊切。置冠服,有定們,勿亂頓,致污移”。讓我懂得了一個道理:要注重服裝儀容的整齊清潔,回家后衣、帽、鞋襪都要放在一個固定的位置,不要亂放亂擺,以免把衣帽弄臟。
說到這里我想起了一個人,他就是王安石,他還有一個故事呢,我給大家講一講吧:王安石是宋朝有名的宰相。據(jù)說,他一個很大的缺點,就是不太講究衛(wèi)生,極少洗澡,整天弄得臟兮兮的。有一天,皇帝召見王安石和幾位大臣商議國家大事。談話時,一只虱子從王安石的衣領(lǐng)爬到了他的臉上,皇帝看見后偷偷的笑了,可王安石卻一點兒也不知道。后來這件事成了朝中大臣們的笑料。
王安石雖然是有名的大政治家、大文學家,但他確實太不注重儀表了,我們可千萬不要有他這種毛病哦!
《弟子規(guī)》的讀后感2
《弟子規(guī)》是我們生活上的品德規(guī)范,讓我看了深有體會。這本書是根據(jù)先師孔子的教誨而編成的。它告訴我們許多道理,在日常生活中,我們要孝敬父母,友愛兄妹,要謹慎。看見別人有了進步,就要虛心學習,在和別人交往時,要平易近人。
在家庭教育方面,我對“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責須順承”印象很深。這句話的意思是“父母呼喚,應(yīng)及時回答,不要慢吞吞的很久才應(yīng)答,父母有事交代,要立刻動身去做,不可拖延或推辭偷懶。父母教導我們做人處事的道理,是為了我們好,應(yīng)該恭敬的聆聽。做錯了事,父母責備教誡時,應(yīng)當虛心接受,不可強詞奪理,使父母親生氣、傷心。”
我從小生活在嚴厲的家庭中,父母對我各方面的要求都很嚴格。小的時候,我很聽話,一直做父母心中的乖孩子。但是,我對父母的教誨和嘮叨感到厭煩。總是把他們當作耳邊風,因?qū)W習成績下降使他們傷心。嚴重時,母親會流淚,父親會大發(fā)雷霆。直到現(xiàn)在我才知道,造成這一切的人都是我自己,對我以前的行為感到自責。當自己犯錯誤時,應(yīng)該認真聽父母的教誨,下次改正。
在與人交往方面,“見人惡即內(nèi)省有則改無加警唯德學唯才藝不如人當自礪”這幾句一直牢記在我心中。這些告訴我們看見他人犯了罪惡的時候,心里先反省自己,如果也犯同樣的過錯,就立刻改掉,如果沒有就更加警覺不犯同樣的過錯。
這個道理也可以在學習中運用,孔子也說過這樣一句話“三人行,必有我?guī)熝桑瑒t其善者而從之,其不善者而改之。”在班級中,同學犯錯誤被老師批評時,作為旁人我們也應(yīng)該吸取教訓,向好的同學學習。從點點滴滴做起,努力完善自己。
良好的道德品質(zhì)是做人的根本,從現(xiàn)在起,養(yǎng)成良好的行為習慣,創(chuàng)造更好的自己。
《弟子規(guī)》的讀后感3
內(nèi)容,是融合古代圣賢對青少年學生的訓誡,教誨青少年如何走好人生的第一步。《弟子規(guī)》最近,拜讀了我們祖先的杰作《弟子規(guī)》,這本書全文不過360句,計1080字,其基本即據(jù)此編寫,先后有序地講解了學童們孝敬父母、關(guān)愛兄弟、修身養(yǎng)性、為人處世、讀書求學的生活基礎(chǔ)規(guī)范。這本書分為入則孝、處則弟、謹篇、信篇、泛愛眾、親仁和余力學文。細細品味后茅塞頓開,平時里對人生的點滴感悟都在圣賢的教誨中有明確的答案,字里行間充滿著人性的真正體現(xiàn)。
讓我感受最深的是第二部分。俗話說:“百善孝為先。”《弟子規(guī)》中的第二部分“入則孝”就說了要孝順父母,“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責,須順承。”就道出了怎樣孝順父母。但是,在看《弟子規(guī)》之前,我卻不懂得孝順父母。
有一次,媽媽上了一天班,非常疲憊。剛回到家中,就睡在了床上。然后讓我給她倒一杯水。而我卻看書入了迷,嘴上敷衍著,可卻沒什么行動。直到媽媽憤怒地叫了一聲:“你到底倒不倒?!”我才不情愿地去倒了一杯水,嘴里還嘟囔著:“倒就倒唄。”事后,媽媽批評了我。父母為我們可以傾其所有,可我卻連一杯水也不肯為他們倒。我感到很慚愧。
我今后要按《弟子規(guī)》的要求去做,做個孝順父母的好孩子,做個聽話的好學生,做個對社會有用的人!
《弟子規(guī)》的讀后感4
最近,我們學校開始學習《弟子規(guī)》,開始我對《弟子規(guī)》有很多不懂的地方,但漸漸明白了里面深刻的意思。
《弟子規(guī)》最令我感受深刻的部分是:“長者立幼勿坐長者坐命乃坐”這句話大概講了:“長者站著,晚輩不要坐下;長者坐下,長者叫你坐下才坐下。”讀了這句話使我感受到了:古人對長者是那么尊敬的,但我看過一件事例,這件事例與古人的行為相反。
有一次,我乘公共汽車去爸爸的公司,因為車上太多人,所以我沒有找到坐位,然后有一位老婆婆上了車,看上去這個老婆婆非常年邁,右手拿這手杖,左手在發(fā)斗,老婆婆向左望了望,向右望了望,車開動了,突然剎車,老婆婆向前沖去,然后一位大叔把那個老婆婆抓住了,正在坐著的年輕人看見了,臉紅了,連忙起來讓坐位給老婆婆坐,老婆婆笑了。
通過了這件事和學習了《弟子規(guī)》,使我明白了我們應(yīng)該尊敬身邊的老人。
《弟子規(guī)》的讀后感5
國學,是我們中國智慧的寶藏。《弟子規(guī)》這本書,分為七個部分:即孝、悌、謹、信、愛眾、親仁、學文。前六項屬于德育修養(yǎng),后一項屬于智育修養(yǎng)。列述弟子在家、外出、待人、接物與學習上應(yīng)該恪守的守則規(guī)范。
“事雖小,勿擅為,茍擅為,子道虧。物雖小,勿私藏,茍私藏,親心傷。”令我印象最深刻的是這兩句,他們告訴我:事情雖然很小,但不可以擅自做主。自己有什么喜歡的東西,就算很小,也不能自己偷偷藏起來。有一次,我和媽媽去水果店里買水果,我們挑好了后,媽媽正在買單,我偷偷拿了兩顆提子吃掉了,當時我還很不以為然。后來讀了《弟子規(guī)》里的這兩句話,再想到那天吃的兩顆提子,突然有如鯁在喉的感覺,我以后再也不會這樣了。
“朝起早,夜眠遲。老易至,惜此時。”它告訴我要一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。有一天早晨,我六點多就起床了,爸爸說:“早上這么好的時光,你讀會英語吧!”當我正要磨蹭找個借口不想讀時,忽然想起了“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶”這句話,于是馬上動身,拿起了英語書,興致勃勃地讀了起來。以前早上我都要七點多才起床,現(xiàn)在每天我都會六點半左右就起床了,這樣可以讀半個小時的書呢。
《弟子規(guī)》這本書,不僅告訴我們怎么做事,更教會了我們怎么做人。中華傳統(tǒng)文化不僅源遠流長,更是博大精深。身為當代的小學生、未來的社會主義接班人,我一定認真品讀《弟子規(guī)》,繼承和發(fā)揚中華傳統(tǒng)文化!
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