《弟子規》原名《訓蒙文》，為清朝康熙年間秀才李毓秀所作。作品分為五個部份加以演述;具體列舉出為人子弟在家、出外、待人接物、求學應有的禮儀與規范，特別講求家庭教育與生活教育。后經清朝賈存仁修訂改編，并改名為《弟子規》，是啟蒙養正，教育子弟敦倫盡份防邪存誠，養成忠厚家風的最佳讀物，以下是小編整理的《弟子規》100字的讀后感，供大家參考。

　　《弟子規讀后感》100字(一)

　　讀《弟子規》，它教育我們要孝敬父母，尊敬師長，友愛兄弟姐妹。讀《弟子規》，它讓我們學會做人言行要謙虛，做人要誠實守信。要求自己做一個講文明，懂禮貌的好孩子。學習弟子規，可以幫助我們養成良好的行為習慣。

　　當我讀到“見人善，即思齊，縱去遠，以漸躋，見人惡，即內省，有則改，無加警。”的時候，老師解釋句子的意思是學習他人的優良品質，同時注意改正自己的缺點。

　　《弟子規讀后感》100字(二)

　　暑假里，我讀了《弟子規》這本書。它的每個故事里都藏著一個小小的道理。

　　這本書告訴我們要尊敬長輩、孝敬父母、尊敬老師、友愛兄弟、勤奮學習。

　　今后，我向故事中的人物一樣，愛學習、尊長輩，做一個文明的人。

　　《弟子規讀后感》100字(三)

　　文明，是一件美好的事物。它不僅陶治了我們的情操，而且提高了我們的修養，使我們的言行舉止，都很規范。

　　在《弟子規》這本書中，我學到了很多東西，也增進了對許多事物的理解。但，最令我感觸深的，就是《入則孝》這一部分。

　　《弟子規讀后感》100字(四)

　　今天我們學了《弟子規》——長者立……卻非宜，中國作文網我想到了平時上課時回答老師的問題總是聲音低的聽不清楚;在家拿個東西都要大叫奶奶;媽媽還沒坐下就躺到了她腿上……這些都是不對的。

　　以后我要做到尊敬長輩，不能和長輩頂嘴，爺爺奶奶為自己做事情要懂得感謝，長輩們說話也要注意聽。

　　我還和媽媽約定，要讓她來做我的監督人。

　　《弟子規讀后感》100字(五)

　　我讀了《弟子規》前五課，主要講怎樣孝敬父母和如何做人的道理。

　　從我讀了“人之初，性本善。性相近，習相遠。”也就是說人生下來它的本性是善良的。然而他們后來巨大的不同與差異是后天所形成的。沒有那個人生來是壞人。只是因為個人的貪圖享樂，經不住世俗的誘惑才迷失了方向。

　　《弟子規》也教會了我們很多東西。好好孝敬父母，尊敬師長，自己能做的事情自己做，與人相處是要誠信……