弟子規(guī)有感(一)

　　通過(guò)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》一書，讓我應(yīng)該做哪些事，不應(yīng)該做哪些事，什么時(shí)候應(yīng)該做哪些事，不應(yīng)該做哪些事，怎么做好一件事。《弟子規(guī)》是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我們每個(gè)人都沒(méi)有理由去拋棄的。雖然時(shí)代在變化、人們的思想觀念也在更新，但《弟子規(guī)》仍具有極強(qiáng)的閱讀價(jià)值和深刻的教育意義。我通過(guò)本學(xué)期對(duì)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)，對(duì)我樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，以增強(qiáng)自已的審美底蘊(yùn)和人文意識(shí)都是非常有益的。

　　通過(guò)本學(xué)期對(duì)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)，我感到對(duì)自已是一場(chǎng)深刻的思想革命、一次心靈的洗滌。這學(xué)期我努力克服平時(shí)自己的一些惰性，及一些不好的生活習(xí)慣。老師經(jīng)常叫我們學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》，就是要把圣人教誨貫徹到生活中，落實(shí)到一言一行中。 最初選《弟子規(guī)》課，是因?yàn)樽约簩?duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的好奇，但從第一節(jié)課開始鄢老師站在講臺(tái)前給同學(xué)們鞠躬，我震撼了。這一躬，真誠(chéng)而充滿敬意。也正是鄢老師的這一躬使我對(duì)學(xué)習(xí)弟子規(guī)的興趣更加濃厚了，但也有種羞愧感油然而生，以前見(jiàn)到師長(zhǎng)，頂多點(diǎn)點(diǎn)頭，打聲招呼就不錯(cuò)了，現(xiàn)在老師竟然是給我們鞠躬，羞愧不已。

　　《弟子規(guī)》里入則孝中有“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶。父母教，須敬聽；父母責(zé)，須順承。”我們又有幾個(gè)人能做到呢？這看到這兩句話讓我無(wú)言以對(duì)，是自己想起了以前經(jīng)常不懂事﹑貪玩。甚至和父母頂嘴。現(xiàn)在學(xué)《弟子規(guī)后》時(shí)經(jīng)常受到鄢老師的教導(dǎo)，我每個(gè)星期三都堅(jiān)持給家人，問(wèn)問(wèn)父母、爺爺奶奶身體狀況問(wèn)問(wèn)父母最近工作是否順心等等！沒(méi)學(xué)《弟子規(guī)》之前我基本上是兩三個(gè)月才打電話回家，而每次和父母不過(guò)是冷冷的寥寥數(shù)語(yǔ)便沖忙掛斷電話，或者是沒(méi)有錢了才打電話回家我相信這24個(gè)字我要盡量做到，我相信自己一定能夠做到的。

　　“稱尊長(zhǎng)，勿呼名；對(duì)尊長(zhǎng)，無(wú)見(jiàn)能”這是出自《弟子規(guī)》里的出則弟。學(xué)到這時(shí)，我不禁汗顏。在以前我一直以為父母或爺爺奶奶們都是老古董，都不懂現(xiàn)在的一些流行的元素。猶記得一次媽媽叫我去理發(fā)，我則直接頂撞說(shuō)道：“你懂什么，長(zhǎng)頭發(fā)流行，還像你們這樣老土哦”想著自己以前的種種對(duì)父母的不尊敬，讓我羞愧難當(dāng)。想著給父母打個(gè)抱歉電話，但最終還是沒(méi)有打出，可能是自己學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》還不夠，但我相信會(huì)有那么一天我會(huì)親自在父母面前說(shuō)一聲對(duì)不起的，并在以后定會(huì)痛改前非，好好的孝敬父母尊敬尊長(zhǎng)。

　　只說(shuō)好話、有益于人的話，修改掉一切不好的口頭語(yǔ)，市井穢污之氣。在沒(méi)有見(jiàn)到事實(shí)真相之前，不輕易發(fā)表言論，不論人是非，一旦承諾，就一定要守信。說(shuō)話的語(yǔ)氣、速度要適中，見(jiàn)到他人的善事、善行要贊嘆學(xué)習(xí)

　　衣服飲食都是次要的東西，唯有技藝以及德行才是立身之本，要時(shí)刻提醒自己，每天修善、積功累德，不斷提升自己的道德學(xué)問(wèn)。以圣賢為榜樣，看周圍的人優(yōu)點(diǎn)來(lái)學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)提醒自己，以別人為鏡子，看到別人的過(guò)失，要馬上反照自己，是非也有類似的習(xí)性或其他過(guò)錯(cuò)，有則一定要改，時(shí)時(shí)提醒自己，不斷提升自己的德行和修行。

　　聽聞別人對(duì)自己批評(píng)指正，要?dú)g喜改正，聽到別人對(duì)自己的贊嘆稱譽(yù)，要關(guān)照自己是否真的如此，要時(shí)刻謙卑、如履薄冰，努力修善，不可有絲毫的自高自大。

　　對(duì)于自己的以前壞習(xí)慣、不良習(xí)氣，要發(fā)羞恥之心，做錯(cuò)了，不能故意去掩蓋，如果故意去掩蓋，是增加了一個(gè)新的惡行，會(huì)污染自己的人格、遮蔽自己的智慧。

　　事勿忙，忙多錯(cuò)，勿畏難，勿輕略。”是指我們?cè)诠ぷ髦凶鍪虑椴灰艔垼y就容易出錯(cuò)；

　　不要害怕困難，應(yīng)知難而進(jìn)，也不要馬虎草率，要認(rèn)真對(duì)待。“見(jiàn)人善，即思齊，縱去遠(yuǎn)，以漸躋。見(jiàn)人惡，即內(nèi)省，有則改，無(wú)加警。”意思是指看見(jiàn)別人有好的品德，就要向他看齊，哪怕同他相差很遠(yuǎn)，只要堅(jiān)持下去，慢慢地總會(huì)趕上，看見(jiàn)別人壞的行為，就要自我反省，有的話?cǎi)R上改正，沒(méi)有的話也要引起警惕。“房室清，墻壁凈，幾案潔，筆硯正。列典籍，有定處，讀看畢，還原處。雖有急，卷束齊，有缺壞，就補(bǔ)之。”

　　在沒(méi)有學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之前認(rèn)為自己什么都懂﹑都會(huì)，可學(xué)了之后才知道原來(lái)自己根本就什么都不懂﹑不會(huì)。是《弟子規(guī)》像一面鏡子似地，讓我看清了自己身上的污點(diǎn)。我覺(jué)得字典是我們學(xué)習(xí)中不會(huì)說(shuō)話的老師，而子規(guī)》則是我們生活中不會(huì)說(shuō)話的老師。

　　《弟子規(guī)》對(duì)我們的一生都會(huì)有幫助，因此我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻用這本書來(lái)鞭策自己的。我決定以后會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)這本書，并且學(xué)會(huì)去做到。不再讓我的父母為*那么多心。我還要感謝蔡禮旭老師，因?yàn)槟闼v的《幸福人生講座》讓我學(xué)習(xí)了這么多為人處事的道理。