暑假受到市文明辦培訓(xùn)《詩(shī)經(jīng)。衛(wèi)風(fēng)》，特與我校《弟子規(guī)》的誦讀一起執(zhí)行特制定以下活動(dòng)方案：

　　一、學(xué)習(xí)《詩(shī)經(jīng).衛(wèi)風(fēng)》的意義

　?。ㄒ唬┡囵B(yǎng)愛(ài)親敬長(zhǎng)的孝悌意識(shí)

　?。ǘB(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的做人品質(zhì)

　?。ㄈ┬纬闪己玫男袨榱?xí)慣與健康的價(jià)值觀念

　　1、珍惜時(shí)間，勤勉學(xué)習(xí)，生活規(guī)律

　　2、講究個(gè)人衛(wèi)生，衣著整潔，飲食合度

　　3、要求學(xué)生坐立行走

　?。ㄋ模B(yǎng)成積極健康的人生態(tài)度，良好的人際習(xí)慣

　　1、平等仁愛(ài)的相片原則

　　2、真誠(chéng)協(xié)助合作，友好競(jìng)爭(zhēng)

　　3、己立立人，行為文明

　　二、學(xué)習(xí)時(shí)間

　　全書分為七個(gè)章節(jié)，每個(gè)章節(jié)中四句或六句設(shè)定為一個(gè)學(xué)習(xí)單元，共分為42個(gè)，可在早讀開(kāi)展時(shí)用5-10分鐘學(xué)完，這樣本學(xué)期可基本完成。

　　三、學(xué)習(xí)方法

　　以誦讀為主，其中有簡(jiǎn)單語(yǔ)法的地方，教師可串講，爭(zhēng)取當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容當(dāng)天背誦，一周或一章節(jié)完成時(shí)進(jìn)行小結(jié)。串講過(guò)程應(yīng)聯(lián)系學(xué)習(xí)生活實(shí)際進(jìn)行到教育意義。如講到冠必正、紐必結(jié)、襪與履、俱緊切時(shí)可聯(lián)系校規(guī)，也可聯(lián)系到個(gè)人衛(wèi)生與個(gè)人安全。

　　四、具體執(zhí)行貫徹匯報(bào)

　　可分為演、練、背、誦、寫活動(dòng)。

　　演，演課本劇。把弟子規(guī)中的經(jīng)典故事或正確的學(xué)習(xí)方法、生活習(xí)慣編成小短劇，批判平常我們錯(cuò)誤的行為，弘揚(yáng)《詩(shī)經(jīng).衛(wèi)風(fēng)》、《弟子規(guī)》中的規(guī)范，結(jié)束時(shí)可在齊背誦背景下結(jié)束。

　　練，比一比，評(píng)一評(píng)，誰(shuí)是貫徹《詩(shī)經(jīng).衛(wèi)風(fēng)》、《弟子規(guī)》中規(guī)范的一周之星，學(xué)習(xí)完以后，我們?cè)谧翊司毩?xí)，做到孝、悌，做到謙讓與誠(chéng)信。

　　背，在學(xué)習(xí)完成一個(gè)章節(jié)后可在全班進(jìn)行背誦比賽，要求準(zhǔn)確性。

　　誦，在期中考試后，可讓學(xué)生自選章節(jié)進(jìn)行班級(jí)間或班級(jí)中的個(gè)人或集體的誦讀比賽。

　　寫，分為兩部分。

　　1.初一是規(guī)范漢字書寫格式和練習(xí)鋼筆正楷字的關(guān)鍵時(shí)刻，可進(jìn)行《詩(shī)經(jīng).衛(wèi)風(fēng)》、《弟子規(guī)》為內(nèi)容的鋼筆字或毛筆字的書寫比賽，并把優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽。2.在學(xué)習(xí)結(jié)束之后還可進(jìn)行《詩(shī)經(jīng).衛(wèi)風(fēng)》、《我與<弟子規(guī)>》為內(nèi)容的記述寫作比賽?？捎涗泴W(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴或感悟或與《詩(shī)經(jīng).衛(wèi)風(fēng)》、《弟子規(guī)》相關(guān)的故事，或自己學(xué)習(xí)后的進(jìn)步等。

　　本次內(nèi)容還可與班主任協(xié)商，多利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)行，如果真使學(xué)生有所得，無(wú)論是在其行為規(guī)范上還是語(yǔ)文的文言基礎(chǔ)知識(shí)上以及語(yǔ)文學(xué)習(xí)上，受益匪淺，教兒嬰孩，教婦初來(lái)初一開(kāi)始所有習(xí)慣養(yǎng)成和誦讀習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期，因此在初一全年級(jí)開(kāi)展《詩(shī)經(jīng).衛(wèi)風(fēng)》、《弟子規(guī)》活動(dòng)是很有必要的。