引導語：《弟子規》原名《訓蒙文》，為清朝康熙年間秀才李毓秀所作。以下是小編搜集整理的弟子規的感悟，歡迎大家閱讀！

　　弟子規的感悟篇一

　　《弟子規》學習感悟 “孝悌”自古以來就是我們中國文化的基礎，古人云：“百善孝為先”。一個人能夠孝順，他就有一顆善良仁慈的心，有了這份仁心，就可以利益許多、善待許多人。而弟子規最初也叫《訓蒙文》。它做為傳統文化中兒童的啟蒙讀物的形式出現，雖然形式簡單，內容也比較通俗易懂。但是它承載了最為基礎也是最為重要的孩子教育的作用。它所體現出來的是一些最基本的做人做事的行為標準和道德理念。

　　在我個人初次接觸弟子規的時候，我個人覺得是蠻簡單的一個東西。但是仔細品味讀過之后才發現每一篇，每一段，甚至是每一句都包含了極為深刻的傳統文化內涵。我個人覺得他是一種把理念轉化為行動的一個絕佳范本。對照弟子規的內容，我個人感覺是非常慚愧的。因為一共才七篇，而我個人人呢，幾乎是沒有一篇是可以完全做到的。所以，很是感嘆著二十幾年來茫然虛度而不知禮節，甚至連做人做事最基本的行為規范都不懂。同時，也正是因為如此，我也感到非常幸運的一件事就是在我大學剛畢業，涉世不深的基礎上可以接觸到弟子規。讓我有一個接觸弟子規，改善自己行為規范的機會。因為并不是每個人都有這樣的緣分來接觸到這個東西。甚至有的人活了一輩子，回頭看看，才覺得終生所悟也不過弟子規中之一兩句話而已。所以來到孚嘉之后，我覺得這對我來說，真的是一個非常好的機緣。

　　說句實在的話，在接觸弟子規之前，我對自己身上的毛病幾乎可以說是熟視無睹、甚至可以說是在很多時候我都沒有意識到自己身上所存在的一些不好的行為可以稱之為錯誤。我記得有一句話是這樣說的：錯誤并不可怕，可怕的是錯誤已經存在了，而你卻沒有意識到。就是諸如此類的一個意思吧，我個人也記不太清原話是怎么講的。總體來說吧，學完弟子規之后我發現了很多自己身上的缺陷。還有很多之前做事做人的一些錯誤方法。更多我個人感觸比較深刻的就是學完這個東西之后，讓我自己變得更加寬容，比以前有一點點格局了。之前的話自己也是一個做事比較不考慮后果，比較叛逆做事情也比較急的那種性格。之前在上大學的時候也因為這個性格也傷害過別人。雖然那時候大家都是很好的哥們兒，朋友。他們也都不會和我計較，但是現在想想真的做的挺不對的。別人都寬容我，而我卻肆意妄為，真的是太不應該了。弟子規不是有講到同是人皆須愛嗎。一般的人我們都要去愛她，保持一顆博愛的心，那更何況是對我們好，給我們幫助、愛我們的人呢？受人滴水之恩，甘當涌泉相報，在我們慢慢的人生道路上，并不是每個人都那么幸運。并不是每個人都有機會可以獲得一個可以什么都不可以和你計較，愿意真心幫助你的人。特別是在這個人情淡漠的年代里。出了學校之后，我真正的理解到了：社會和學校的差距。

　　回想這半年上班的時光，感覺自己成長真的蠻大的。但同時也受了很多委屈。或許這就是成長所應該付出的代價吧。或許這些在別人眼中只不過是小兒科，但是對我，對一個剛畢業的大學生，一個曾經那么叛逆的人來說，或許這種改變真的是一種很痛的兌變。不過，后來還好，也是比較有緣認識了禹鴻飛老師。后來也正是因為他，我才有這個緣分加入孚嘉的大家庭。有機會接觸弟子規，接觸國學。所以我一直都很認為，他肯定是我生命中的貴人。

　　或許在別人的眼中，我身上的改變是沒有人可以看出來的。只有真正了解我的家人，大學同學，他們現在要是見到我，肯定會感覺到我身上莫大的變化。特別我自己感觸是最為深刻的。特別是每當我一個人靜下心來獨自思考，回想以前的一些事情的時候。我才真正的發現自己好像真的變了。變的會容忍，變的會諒解別人，變得不再像以前那樣喜歡和別人爭執，變得不再覺得堅持自己的觀念是多么的有價值，變得不再喜歡為了一件事情和別人喋喋不休。雖然我不知道這種變化對我自己而言意味著什么，我只是單純的感覺到至少這樣我可以不再那么容易去傷害別人，也傷害自己…….讓我變成一個平和淡定的人。

　　在我小的時候，可以說是自己是一個比較犟的那種類型吧。在家里的話，家里人都比較容忍我。以前和老爸吵架什么的都太正常了。一般的話老爸都基本主動給我道歉的那種。雖然那時候心里也滿難受的，但是卻沒有現在，特別是在學完弟子規之后感受來的強烈。有的時候真的很想給老爸他們打個電話道個歉，但是總是覺得那樣好像很難為情的樣子。所以現在的話呢，我只希望在以后的生活中給他們多一點關愛。不再像以前那樣傷害他們。傷害我們身邊愛我在乎我的人。因為也只有這些人才會被我們傷害。別的不在乎我們的人，他們才不在乎我們做錯什么事呢。所以呢，我們每一個人都要學會感恩，學會愛身邊那些愛自己關系自己的人。特別是我們的父母我們的親人，還有那些曾經幫助過我們，或者傷害過我們的人。在很久以前一直有一件事情讓我內心一直耿耿于懷，一個很好的朋友，也是一個傷害我最深的人。一段時間我是直接把她列為我人生的黑名單。決定永遠都不跟她來往了，但是后來吧接觸弟子規之后再想想以前發生的那件事情，覺得自己其實也沒那個必要了。過去了就過去了吧何必再斤斤計較。即使曾經發生過什么事情，恩怨再深又能怎么樣？況且過多的在乎這些負面的東西，我們自己也不會過的快樂。恩欲報，怨欲忘，抱怨短報恩長。有是轉念一想，其實也沒什么，不久是一點事兒嗎，也落不著怎樣，只要有一個寬容仁慈的心，我相信應該沒有什么事情可以傷害到我們自己。因為我們的內心已經比別人強大了很多。

　　還有就是弟子規中提到的一些日常生活行為中的一些規范。我覺得也挺重要的，雖然說我們現在都已經是成年人了，對基本的禮儀規范，道德操守等，都有自己的標準。但是一些好的行為習慣我們還是應該去注意的。特別是在我見到我的客戶區總之后，更堅定了我對這個事情的看法。一些成功人士之所以能夠成功，并不是因為他們的智商比我們高多少，而是因為他們在某一方面擁有自己的特質。而區總本人呢就是一個對生活品質要求特別高的人。做事情也特別有條理特別嚴謹的人。在見到區總之后短短的幾個小時的交談，給我的感受實在是太深刻。我感覺這么多年上學的經歷都沒有他給我的一席談話來的實在。

　　特別是他給我的兩個忠告都是來自孔子的話。第一句是：友直 友諒 友多聞。第二句是關于養成好習慣的勉勵。那就孔子的這句：生而知之者，上也；學而知之者，次也；困而學之，又其次也。困而不學，民斯為下矣！ 同時在此呢，我也想把這句話分享給別人。我們沒有生而知之的天分，那么我們學而知之還不晚。所以在此，我希望所有有緣接受到弟子規的同仁們要珍惜上天賜予我們的機緣。認真學習，相信它會為我們的人生帶來意想不到的改變。

　　弟子規的感悟篇二

　　在學習《弟子規》的過程中，使我受益非淺。其中有些道理雖然很簡單，但就是由于沒有認真去學習《弟子規》真正去體會它里面其中的道理。所以我在學習了《弟子規》之后才真正的明白和懂得了很多做人做事得道理。《弟子規》更增長了我的智慧，震撼了我的心靈。通過對《弟子規》的學習我有以下幾點體會：

　　第一、做人要懂得感恩。

　　對一個人而言，應該報答的最大恩情是父母的養育之恩，所以《弟子規》第一章就是《入則孝》感恩之心體現在一個“孝”字上，“父母呼應勿緩 父母命 行勿懶”“父母教 須敬聽 父母責 須順承”，想一想這些都是我們做兒女的孝順父母的基本要求，但我卻有很多沒有做到。通過這次學習，希望自己在今后的工作、學習和生活中加倍努力，希望能通過自己的不懈努力，使自己在工作中不斷進步，給操勞一生的父母穩定而幸福的生活；給自己的子女營造一個好的生活環境和做人的榜樣。

　　第二、待人接物要懷著恭敬之心，為人要謙虛。

　　恭敬與謙虛是分不開的，沒有內在的謙虛很難做到對人恭敬。“滿招損謙受益”、“虛心使人進步，驕傲使人落后”，雖然從小就念過許多這樣的名言警句，但我卻沒有意識到謙虛是一種品質，反而常常爭強好勝，驕傲自滿。想一想驕傲自滿的確給自己帶來了很多損傷，也讓自己落后于別人一大截。在單位里與領導和同事共事由于工作性質和思路不同產生意見分歧時，總是抱怨別人而不好好檢查自己，通過學習《弟子規》讓我認識到恭敬和謙虛的重要性，人不可有傲慢之心，工作成績再突出，對領導不夠尊重，我行我素還是得不到領導的認可，如果我早點接受這樣的教育，相信在自己能夠很好的協調好同事和上下級的關系，更能明白做人的道理。