弟子規(guī)的演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:

在中國(guó)好多人聽說過《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》但是很少有人提起《弟子規(guī)》,前者更加注重于文化教育,但是《弟子規(guī)》才是中華五千年文明的結(jié)晶,教會(huì)了人們?nèi)绾巫鋈俗鍪隆T谇宕兜茏右?guī)》是作為國(guó)學(xué)課的啟蒙課本的,因?yàn)橐粋€(gè)人只有先學(xué)會(huì)了如何做人才可能成為人才,成為對(duì)社會(huì)有用的人。
《弟子規(guī)》篇幅不長(zhǎng),全文共計(jì)1080字,三字一句,一共五個(gè)部分。具體列出為人子弟在家、外出、待人、廚師、接物、求學(xué)應(yīng)該有的禮儀和規(guī)范。首先在日常生活中一定要做到尊敬父母長(zhǎng)輩,對(duì)兄弟姐妹一定要團(tuán)結(jié)友愛,其次在日常生活中言行舉止要小心謹(jǐn)慎,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。做人最重要的就是講信用,講仁義,講道德,換而言之就是做人一定要厚道。和大眾相處時(shí)一定要平等博愛,學(xué)會(huì)換位思考,須知己所不欲勿施于人。遇到有人德的人呢,一定要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一件崇高偉大的事情不應(yīng)該有那么多的想法。一個(gè)人只有掌握了文化和技能才能真正的立足于社會(huì),這是亙古不變的真理,也是社會(huì)優(yōu)勝劣汰的法則。
弟子規(guī)的演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是美好的精神食糧《弟子規(guī)》。
《弟子規(guī)》以簡(jiǎn)潔的三字一句、兩句一韻的形式我們概括出來的精神財(cái)富,它教導(dǎo)我們,首先在日常生活中要做到孝順父母、友愛兄弟姐妹;其次在一切日常言語(yǔ)、行為中,要小心謹(jǐn)慎,要講信用;與大眾相處時(shí)要平等博愛,并且親近有仁德的人,向他學(xué)習(xí),這都是很重要非做不可的事。
為人子,早上要盡量早起,晚上要晚點(diǎn)睡覺,因?yàn)槿松臍q月很有限,光陰容易消逝,少年人一轉(zhuǎn)眼就成老年人了,所以我們要珍惜現(xiàn)在的寶貴的時(shí)光。
講到這里,大家一定能猜出我今天要給大家?guī)淼脑捳Z(yǔ)了吧。沒錯(cuò),就是“朝起早、眠遲、易至、惜此時(shí)。“在今天和明天之間,有一段很長(zhǎng)的時(shí)間,趁你還有精神的時(shí)候,學(xué)習(xí)迅速辦事。這句話是歌德說的,他說得沒錯(cuò),如果我們不珍惜時(shí)光,就浪費(fèi)了我們生命中的大好時(shí)光,大家千萬別忘了“一寸光陰一寸金吶。
為人子女,對(duì)父母要時(shí)時(shí)關(guān)心、處處留意。二十四孝中的黃香,為了讓父親安心睡眠,夏天睡前會(huì)幫父母把床被扇涼;冬天寒冷時(shí),會(huì)為父親溫暖被窩,實(shí)在是值得我們學(xué)習(xí)。早晨起來要向父母請(qǐng)安,下午回家之后,要將今天在外的情形告訴父母,向父母報(bào)平安,使老人家安心。
是父母給了我們生命,我們要懂得感恩。對(duì)一個(gè)人來說,應(yīng)該報(bào)答的最大恩情就是父母的養(yǎng)育之恩。()我們應(yīng)該知恩感恩。一個(gè)人能知恩感恩,孝心才得以萌生。正所謂“百善孝為先嗎?
“孝為會(huì)意字,一個(gè)“老字,加一個(gè)兒子的“子,合在一起就是一個(gè)“孝字。老是指上一代,子是下一代,上一代跟下一代融成一個(gè)“孝。所以,上一代和下一代密不可分。我們看這個(gè)字就好像一個(gè)兒子背負(fù)著一個(gè)老子。
試想想,一個(gè)孩子如果沒有受過《弟子規(guī)》的教育,任由著自己的習(xí)氣來成長(zhǎng),長(zhǎng)大以后,這個(gè)習(xí)氣已經(jīng)變得根深蒂固了。因此,一個(gè)孩子的成長(zhǎng),如果沒有這種良善的教育,吃虧的絕對(duì)不只是這一個(gè)孩子啊!他會(huì)影響身邊所有的人,甚至是影響到孩子的下一代,所以,一定要學(xué)好這本美好的精神食糧《弟子規(guī)》。
《弟子規(guī)》中講訴了太多的道理,讓我們?cè)俾肺叮瑥膶?shí)際行動(dòng)中驗(yàn)證吧!
人人都學(xué)《弟子規(guī)》,如果我們都按照《弟子規(guī)》中的要求去做,那么,我們的校園該是多么的快樂、和諧,我們的國(guó)家會(huì)更加安定、和諧,讓我們?yōu)樽鲞^美好的明天而起努力吧!
弟子規(guī)的演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
我每天詳細(xì)閱讀《弟子規(guī)》卻發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和生活中有許多缺點(diǎn)。
《弟子規(guī)》中說:“列典籍,有定處,讀看畢,還原處。” “雖有急,卷束齊,有缺壞,就補(bǔ)之。”可是我偏偏和書作對(duì),我的書桌上放著練習(xí)本,練習(xí)冊(cè),漫畫書……所有和學(xué)習(xí)有關(guān),無關(guān)的書全都放在書桌上,東一本,西一本,我的書桌成了“舊書攤”,要想找一本急用的書,有時(shí)比登天還難。現(xiàn)在我得好好收拾收拾,保持一個(gè)良好的讀書環(huán)境。
《弟子規(guī)》中還說:“出必告,反必面。”但是我出去玩卻常常忘記和家人打招呼。有一次我出去玩,沒有告訴媽媽,我回到家里媽媽狠狠地說了我一頓,我讀過《弟子規(guī)》以后,我知道自己做的不對(duì),我出門時(shí)要和媽媽打招呼,回家時(shí)也要跟媽媽說一聲。這樣?jì)寢尵筒挥脫?dān)心了。
我讀完了《弟子規(guī)》,了解了自己的缺點(diǎn),在以后的日常生活中,我一定要改掉缺點(diǎn),做一個(gè)完美的好孩子。
弟子規(guī)的演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
幸福的一生又匆匆過去,和孩子一起成長(zhǎng)的快樂讓末學(xué)仿佛回到了童年那么天真,無邪,所有的一切都是那樣的純真,純善。這使得末學(xué)更不敢對(duì)自己松懈,更是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。要對(duì)每一個(gè)孩子負(fù)責(zé),家庭負(fù)責(zé),更要對(duì)自己負(fù)責(zé)。
因?yàn)椋骸巴绅B(yǎng)正圣功也”。幼兒正是長(zhǎng)養(yǎng)天性的時(shí)期,“先入為主”。他們現(xiàn)在就是一杯清水,一張白紙,給他什么,他就是什么!古人言:“近朱者赤近墨者黑”。我們的一言一行時(shí)刻都在影響著孩子們,而我們的言行由思想決定,所以,抉擇中最重要的就是“擇念”。因此面對(duì)孩子的種種問題是,我們需要的是解決,而非指責(zé)。“行有不得,反求諸己”,就像蔡老師說的那樣,千萬不要意氣用事,用自己的一己之見來下定論,不然會(huì)后悔莫及。一定要用理智,智慧來進(jìn)行判斷。那么,要想有智慧,就要不斷去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中華圣賢經(jīng)典智慧,因?yàn)樗墙?jīng)過時(shí)間驗(yàn)證的,永恒不變的真理和規(guī)律,它超越了時(shí)間跟空間,古今中外都需要。也只有這樣的智慧值得我們用短暫的生命好好去追求和深入,這樣,才不會(huì)走太多彎路,“不聽老人言,吃虧在眼前嘛”!
老師還講到,思想決定著一個(gè)人的行為,行為決定著一個(gè)人的習(xí)慣,習(xí)慣會(huì)形成一個(gè)人的性格,性格改變著一個(gè)人的命運(yùn)。所以,小到個(gè)人,大到國(guó)家,社會(huì),要想解決問題和沖突,根本就在思想。每個(gè)人從小就懂得感恩利他的話,我想,整個(gè)社會(huì)必然是和諧圓滿的了。
反觀之,現(xiàn)在的社會(huì)人人都自私自利,損人利己,把自己的快樂建立在別人的痛苦之上,為達(dá)到自己的目的不折手段。其根源還是被欲望所遷。“欲令智迷”,欲望是個(gè)無底洞,是無止境的。我們要教孩子長(zhǎng)德行而非欲望。
厚德方能載物,大學(xué)里說:“有德此有人,有人此有土,有土此有財(cái),有財(cái)此有用,德者本也,財(cái)者末也”,只有之所先后,才能則近道已。
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