引導語：《蝶戀花·檻菊愁煙蘭泣露》是晏殊的代表作之一，也是宋詞名篇，更是中學生日常學習必須背誦的詩詞之一。全詞情致深婉而又寥闊高遠，深婉中見含蓄，廣遠中有蘊涵。那么關于這首詞，應該怎么講解呢？下面小編給大家帶來《蝶戀花·檻菊愁煙蘭泣露》教案范本。歡迎大家參考改正。
 

      蝶戀花

　　晏殊

　　檻菊愁煙蘭泣露，羅幕輕寒，燕子雙飛去。明月不諳離恨苦，斜光到曉穿朱戶。

　　昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望見天涯路。欲寄彩箋兼尺素，山長水闊知何處!
      《蝶戀花·檻菊愁煙蘭泣露》教案范本

     　教學目標：

　　1、 披文入情，由辭體情。2、 體味本詞的寫作特色。

　　課時：1節

　　教學方式：研習式

　　教學內容及過程：

　　一、導引：

　　有這樣一位詞人，他擅長小令，多表現詩酒生活和悠閑情致，語言婉麗。他的《浣溪沙》中有“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”(原詩：一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺，夕陽西下幾時回?無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。)二句，傳誦頗廣。知道這位詞人是誰嗎?對，他就是晏殊。今天，我們來學習的他另一首頗負盛名的詞作――《蝶戀花》。

　　二、文學常識

　　關于作者：

　　見教材P64注⑥。補充：謚元獻。僅存《珠玉詞》及清人所輯《晏元獻遺文》。又編有類書《類要》，今存殘本。

　　三、文本研習：