《答謝中書書》是南朝文學家陶弘景寫給朋友謝中書的一封書信。下面是小編帶來的教學設計，希望對大家有幫助！

【導入】

　　1、今天老師要來考考大家，多義詞掌握的情況。

　　請大家看大屏幕，上面有個“書”字，試試看你能用這個書字，組哪些詞語。

　　書本、書寫、書信、書桌、書包、書皮、判決書、楷書等

　　2、請大家一不做二不休，繼續通過查工具書來解釋這些詞中“書”的意思。

　　根據現代漢語詞典書的注解：

　　書(shū)：⑴ 寫字;記錄;書寫。⑵ 字體。⑶ 裝訂成冊的著作。⑷ 書信。⑸ 文件。

　　給剛才大家所組的詞語對號入座。例如：

　　書本──⑶ 裝訂成冊的著作。

　　書寫──⑴ 寫字;記錄;書寫。

　　書信──⑷ 書信。

　　楷書──⑵ 字體。

　　判決書──⑸ 文件。

【引入課文，感知內容】

一、下面要來考一考大家，讓大家“學以致用”

　　1、請大家看大屏幕：“答謝中書書”中的兩個書該如何理解?

　　請大家根據自己的認識，猜想一下兩個書分別該怎樣去理解。(給學生一定的時間思考)

　　2、讓大家這樣憑空猜想兩個書的意思，似乎有些為難大家了。這樣吧，老師把“答謝中書書”的出處告訴大家，可能幫助大家正確理解“書”的意思。(大屏幕上展示《答謝中書書》一文)

　　請大家齊聲朗讀這篇文章，了解一下以“答謝中書書”為題的文章，會是一篇怎樣的文章，你能從中得到啟示嗎?

　　明確：本文屬于書信體裁的文章。

　　3、請同學們再來說說，讀了文章以后，你想怎樣理解這兩個“書”字?

　　書⑴：中書，南朝時候的官員稱謂。

　　書⑵：即書信，是文體的一種。

　　所以由此我們知道，“答謝中書書”是陶弘景給謝中書的一封信。