導(dǎo)語：《答謝中書書》是作者寄給謝微談山水之美的一封信箋。全文結(jié)構(gòu)巧妙，語言精奇。短短六十八字，即已集江南之美于一身，切切實(shí)實(shí)地道出了山川之自然美。以下是由應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編為您整理的《答謝中書書》優(yōu)質(zhì)課教案（附板書），歡迎閱讀!

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、了解《答謝中書書》中的優(yōu)美意境、縝密的結(jié)構(gòu)、凝練的語言。

　　2 、賞析景物描寫，感知作者的思想感情。

　　3、 體驗(yàn)作者酷愛自然，歸隱林泉的志趣。

　　教學(xué)重點(diǎn) ：

　　感知景物描寫方法，體驗(yàn)歸隱情趣。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　1、品味、積累寫景的優(yōu)美語言。

　　2、理解作品意境，體會(huì)文中蘊(yùn)含的思想感情。

　　教學(xué)安排： 一課時(shí)

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo) 課：

　　古人云：“仁者樂山，智者樂水”。自古以來文人墨客都喜歡游山玩水，也給我們留下了許多描繪山水風(fēng)光的優(yōu)美詩文，南朝梁代陶弘景寫的一篇山水小品——《答謝中書書》就是其中的優(yōu)秀代表之作。讓我們一起來欣賞這篇美文。

　　二、解 題：

　　誰來解釋題目《答謝中書書》?

　　明確：答，回;謝中書，即謝徵(掌朝廷機(jī)密文書);書，即書信，古人的書信又叫“尺牘”或“信札”，是一種應(yīng)用性文體，多記事陳情。這是陶弘景寫給謝徵的一封談山水的信。

　　過渡語：

　　這封回信宛如一幅清麗的山水畫，又像一首精彩的山水詩，走進(jìn)這富有詩意的畫境中，讓我們與作者共同欣賞這奇山異水吧!

　　三、指導(dǎo)學(xué)生朗讀課文，整體感知文意