畢淑敏讀書筆記
當(dāng)賞讀完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀書筆記了。那么如何寫讀書筆記才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的畢淑敏讀書筆記,歡迎閱讀與收藏。
畢淑敏讀書筆記1
《孝心無(wú)價(jià)》這篇文章出自著名作家畢淑敏之手,作者在文章開(kāi)始舉得兩個(gè)關(guān)于“孝”的例子,在我們的生活中也比比皆是。一種求學(xué)的苦孩子,一種離家的游子,作者并不認(rèn)可他們的“孝”,由此引發(fā)出行孝這一平常而又深刻的話題。作者相信天下每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,但作者更向我們揭示了一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí):時(shí)間的流逝,將會(huì)帶走行孝的機(jī)會(huì)。因?yàn)槿松嵌虝旱模改缚赡茉谖覀兿胄行⒅畷r(shí)已離開(kāi)人世。
的確,子女對(duì)待父母的“孝”,無(wú)論什么方式,無(wú)論這種方式是豐厚還是微薄,只要是向父母獻(xiàn)上一份孝心,這種感情都是無(wú)比珍貴和美好的。不養(yǎng)兒不知父母恩,自己做了媽媽后對(duì)“父母”有了更深的認(rèn)識(shí),父母為兒女全心全意,盡管深知兒女對(duì)父母的愛(ài)會(huì)大打折扣,但沒(méi)有哪一個(gè)父母會(huì)因此控制自己的“愛(ài)心”。有了做父母的體會(huì),和媽媽之間的交流也多了這方面的內(nèi)容。村里誰(shuí)家的兒女孝順了,誰(shuí)家的孩子對(duì)老人不好了,家長(zhǎng)里短成了媽媽的世界的主要內(nèi)容之一。大致聽(tīng)上去,孝各有各的“孝”法,而不孝之子大概有以下幾種:
一、兒子妻管嚴(yán),想孝不敢孝。我一直片面的認(rèn)為這種情況責(zé)任還是在兒子身上,歸根到底,是兒子不孝順。
三、上梁不正下梁歪,用媽的話來(lái)說(shuō)是——像“根”;
四、天生不孝之子,對(duì)待父母的行徑令人發(fā)指……
畢淑敏讀書筆記2
畢淑敏,是我最喜歡的女作家。她的散文是澄清的,健康的,充滿活力的。她的素材全部取于平常人的生活,并沒(méi)有太多華麗的詞藻修飾,但卻總能觸及人的心弦。讓人有所感悟。讓疲憊、煩躁的心總能得到找到一處最寧?kù)o最溫馨的港灣。
總會(huì)在心靈最陰霾時(shí)刻尋到風(fēng)雨過(guò)后的陽(yáng)光。她教給我們愛(ài),同時(shí)教給我們理性,面對(duì)殘酷的世界陰暗面與不可理喻的角,我們應(yīng)當(dāng)怎么樣的調(diào)整自我的心里,正確的看待,走向光明與燦爛。累了、倦了、厭了,不要和自己過(guò)不去,找到合理的途徑,給心靈放個(gè)假。畢淑敏教給我勇敢,賦予我理性。
拿起這本書,一本書名為《我的人生筆記》的散文集,我便即將開(kāi)始了解作家畢淑敏的內(nèi)心世界了。
本以為一個(gè)作家,就是整天坐在家里,奮筆疾書,一天到晚與文字打交道的人,但畢淑敏與我想象中的作家完全相反。她有著豐富多彩的人生經(jīng)驗(yàn),她年輕時(shí)曾在藏北高原當(dāng)了十一年的兵,把青春留在冰川雪嶺之間,她曾背負(fù)武器,紅十字箱,干糧跋涉在藏北無(wú)人區(qū),她曾在寒冰之上,鋪張雨布席地而眠,她有著不平凡的人生。
但她同樣有家庭、兒子、友愛(ài),小時(shí)候也害怕見(jiàn)老師。脫下作家的美麗光環(huán),她與萬(wàn)千女性一樣是一個(gè)母親,一個(gè)孝順的女兒,賢良的妻子。在《下午去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)》中,畢淑敏將母親去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的心情表現(xiàn)得淋漓盡致。
她在去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的路上,心中感到緊張,雖然老師有夸過(guò)兒子,但更多是說(shuō)他的不足之處,畢淑敏寫道:那種時(shí)刻,真令人尷尬和難堪。我的自尊心強(qiáng)烈地蜷縮起來(lái),我的頭在老師和其它家長(zhǎng)的注視中沉重地垂下……
雖然老師不再述說(shuō)她兒子的失誤,但她卻會(huì)不停追問(wèn),生怕漏掉一點(diǎn)。這是天下母親菜有的復(fù)雜心情,明明害怕聽(tīng)到,卻又想聽(tīng)到,也希望孩子像一只光滑的蘋果。她有一顆平凡的心。
畢淑敏的文字之間流露著一種真情,不管是她寫當(dāng)軍醫(yī),還是關(guān)于婚姻和家庭的獨(dú)白,每一章節(jié),每一篇,讀完之后都能感應(yīng)到她所想表達(dá)的,文中從沒(méi)有直接表達(dá)情感的陳述,好像擰一個(gè)魔方,跟著思路走,最后拼出一個(gè)完整的面。畢淑敏的文章沒(méi)有張曉風(fēng)那么優(yōu)美,飽含細(xì)膩的情,更多的是簡(jiǎn)潔和清晰。
畢淑敏的散文不同于張曉風(fēng)。她只是給我們講述一個(gè)小巧的故事,平凡普通,像一湖波瀾不驚的水。
她的特點(diǎn)是能夠巧妙地在文章中融入一些東西,所以她的文章帶著情感。這種情感,是在你無(wú)聊時(shí)可以端起它一邊喝一杯熱騰騰的咖啡一邊翻頁(yè),是在你心煩意亂時(shí)讓你靜下心來(lái)仔細(xì)品味。是在你悲傷難過(guò)時(shí)看看,找到自己的安慰。
你若能細(xì)細(xì)體會(huì),必能發(fā)現(xiàn)那隱藏于故事中的一份細(xì)膩、一份溫柔、一份執(zhí)著,對(duì)人生的追求及一份不變的心。
在《孩子,我為什么打你》中,孩子忽然反駁作者說(shuō)出的“從未打過(guò)人”,“媽媽,你經(jīng)常打一個(gè)人,那就是我。”
也許我們?cè)艿竭^(guò)家長(zhǎng)的批評(píng)責(zé)怪甚至打罵。但是我們知道嗎,每一次孩子的挨打,只會(huì)在母親心中留下痛而深刻的烙印。她把對(duì)孩子的溫柔、嚴(yán)厲、疼愛(ài)、生氣表現(xiàn)得淋漓盡致。
一篇好的文章,是優(yōu)秀作家心靈性格的一面鏡子,字里行間映襯出真實(shí)的自己,是他們用心最純潔的瓊漿譜寫的。畢淑敏有著不平凡的人生平凡的心,也許是因?yàn)檫@兩點(diǎn),鑄造出她獨(dú)特的寫作風(fēng)格以及崇高的人生觀。我們也可以學(xué)著像她一樣,以一個(gè)醫(yī)生的角度、一個(gè)母親的角度、甚至一個(gè)路人的角度,去體會(huì),觀察這個(gè)精彩的世界。
畢淑敏讀書筆記3
心的邊疆,可以造的很大很大,像延展性最好的金箔,鋪設(shè)整個(gè)宇宙,把日月包涵,沒(méi)有一片烏云,可以覆蓋心靈遼闊的疆域;沒(méi)有哪次地震火山,可以徹底覆蓋心靈的宏偉建筑;沒(méi)有任何風(fēng)暴,可以凍結(jié)心靈深處噴涌溫泉;沒(méi)有某種天災(zāi)人禍,可以在秋天,讓心的田野顆粒無(wú)收。心的規(guī)模,也可以縮的很小很小。只能容納一個(gè)家,一個(gè)人,一粒芝麻,一滴病毒。一絲雨,就把他淹沒(méi)了;一縷風(fēng),就把它粉碎了;一句流言,就讓它痛不欲生;一個(gè)陰謀,就置它萬(wàn)劫不復(fù)。優(yōu)等的心,不必華麗,但必須堅(jiān)固。因?yàn)槿松刑嗟膲赫ズ彤?dāng)頭一擊,會(huì)與獨(dú)行的心靈,在暗時(shí)狹路相逢。如果沒(méi)有精心的特別設(shè)計(jì),簡(jiǎn)陋的心,很容易橫遭傷害,一蹶不振,也許從此破罐破摔再無(wú)生機(jī)。沒(méi)有自我康復(fù)的本領(lǐng),是不設(shè)防的大門。
有的.人,精雕細(xì)刻一輩子,臨終還在打磨心的剔透。有的人,粗制濫造一輩子,人未遠(yuǎn)行,心已灶冷坑灰。
孔雀絢麗的羽毛,是大自然物競(jìng)天擇造出的。白楊筆直刺向碧宇,是密集的群體和高遠(yuǎn)的陽(yáng)光造出的。清香的花草和繽紛的落英,是植物吸引異性繁衍后代的本能造出的。卓爾不群堅(jiān)韌頑強(qiáng)的性格,是秉賦的優(yōu)異和生活的歷練塑造出來(lái)的。
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