(一)導(dǎo)入新課
母親節(jié)剛剛過(guò)去不久,那么,同學(xué)們?cè)谀赣H節(jié)的時(shí)候,都是通過(guò)什么方式來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)的呢?(學(xué)生:鮮花、賀卡、實(shí)際行動(dòng)、好成績(jī)……)
是啊,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,母愛(ài)是世界上最無(wú)私、最偉大的愛(ài)。然而在上個(gè)世紀(jì)的20年代,我國(guó)有一位著名的作家,她卻離開(kāi)了自己20多年從未遠(yuǎn)離過(guò)的母親,孤身一人,踏上了異國(guó)他鄉(xiāng)的旅途,在茫茫的大海上,獨(dú)坐舟中,她流下了思念的淚水,她能做的唯一的事情,就是折出一只一只很小的紙船,拋在蒼茫的大海上,任憑風(fēng)吹浪打……一天,她竟然因思念母親而小病于舟中。當(dāng)晚,她夢(mèng)見(jiàn)了自己至愛(ài)的母親,來(lái)到了她的床頭,手里端著藥杯,伸手摸她的額頭。第二天,她的病竟奇跡般的好了。
這位作家就是被稱為“感動(dòng)了整個(gè)中國(guó)的”、“最具愛(ài)心、夜一般溫柔的”作家——冰心!也就是在這段孤獨(dú)的旅程中,冰心寫(xiě)下了一篇含義雋永感人至深的優(yōu)美短詩(shī)——《紙船》!(板書(shū))
(二)粗讀整體感知
1、學(xué)生朗讀。
我國(guó)是一個(gè)詩(shī)歌的國(guó)度,從古至今,名篇佳句不勝枚舉,古語(yǔ)說(shuō):“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”,這不僅說(shuō)出了我國(guó)人民對(duì)于詩(shī)歌情有獨(dú)衷,而且也指出了學(xué)習(xí)詩(shī)歌的一個(gè)最基本的方法,那就是——朗讀。
下面,就請(qǐng)同學(xué)們放聲的朗讀一遍這首小詩(shī),體會(huì)一下作者在詩(shī)中表達(dá)了怎樣的思想感情?如果有不認(rèn)識(shí)的字或不理解的詞可以向小組同學(xué)請(qǐng)教,小組同學(xué)解決不了的可以向老師提出來(lái)。
2、 感知反饋 朗讀指導(dǎo)
好,同學(xué)們讀過(guò)一遍之后,都體會(huì)到詩(shī)人怎樣的思想感情呢?(思念、愛(ài)……)看來(lái)同學(xué)們對(duì)這首詩(shī)歌已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí)。那么,有這樣的感情,這首詩(shī)歌我們要用怎樣的語(yǔ)速、怎樣的情感來(lái)讀呢?(緩慢、深情、真誠(chéng)的)
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