引導(dǎo)語：冰心散文《圖畫》《一朵白薔薇》與《一只小鳥》，大家學(xué)習(xí)過哪些?下面是小編收集的冰心這三篇散文，我們一起閱讀學(xué)習(xí)。

　　冰心散文《圖畫》

　　信步走下山門去，何曾想尋幽訪勝?轉(zhuǎn)過山坳來，一片青草地，參天的樹影無際。樹后彎彎的石橋，橋后兩個俯蹲在殘照里的獅子。

　　回過頭來，只一道的斷瓦頹垣，剝落的紅門，卻深深掩閉。原來是故家陵闕!何用來感慨興亡，且印下一幅圖畫。半山里，憑高下視，千百的燕子，繞著殿兒飛。城垛般的圍墻，白石的甬道，黃綠琉璃瓦的門樓，玲瓏剔透。樓前是山上的晚霞鮮紅，樓后是天邊的平原村樹，深藍(lán)濃紫。

　　暮靄里，融合在一起。難道是玉宇瓊樓?難道是瑤宮貝闕?何用來搜索詩腸，且印下一幅圖畫。

　　低頭走著，—首詩的斷句，忽然浮上腦海來。“四月江南無矮樹，人家都在綠陰中。”何用苦憶是誰的著作，何用苦憶這詩的全文。只此已描畫盡了山下的人家!

　　冰心散文《一朵白薔薇》

　　怎么獨自站在河邊上?這朦朧的天色，是黎明還是黃昏?何處尋問，只覺得眼前竟是花的世界。中間雜著幾條白薔薇。

　　她來了，她從山上下來了。靚妝著，仿佛是一身縞白，手里抱著一大束花。

　　我說，“你來，給你一朵白薔薇，好簪在襟上。”她微笑說了一句話，只是聽不見。然而似乎我竟沒有摘，她也沒有戴，依舊抱著花兒，向前走了。

　　抬頭望她去路，只見得兩旁開滿了花，垂?jié)M了花，落滿了花。我想白花終比紅花好;然而為何我竟沒有摘，她也竟沒有戴?

　　前路是什么地方，為何不隨她走去?

　　都過去了，花也隱了，夢也醒了，前路如何?便摘也何曾戴?