法制教育手抄報上的圖案

板報大全時間：2021-08-31 手機版

法制教育手抄報上的圖案

　　法律，要靠我們大家自覺遵守。遵紀守法，我們要從小做起，從小事做起。下面我們?yōu)榇蠹規(guī)矸ㄖ平逃?a href="/wenxue/banbao/">手抄報，希望能夠幫到大家。

法制教育手抄報上的圖案

　　法制教育手抄報篇一：社會主義民主與法制教育的主要內(nèi)容

　　①教育學生懂得什么是社會主義民主，怎樣發(fā)展社會主義民主;懂得在行使自己的民主權利的時候，不得損害國家、社會和集體的利益以及人民的民主權利。

　　②教育學生懂得憲法是國家的根本大法，是制定一切法律的依據(jù)，是保證建設現(xiàn)代化社會主義強國的強大武器，每個中華人民共和國的公民都享有憲法和法律規(guī)定的權利，同時又必須履行憲法和法律規(guī)定的義務。人人都要養(yǎng)成遵守憲法,維護憲法的觀念和習慣，同違反和破壞憲法的行為進行斗爭。

　　③要讓學生了解社會主義民主與社會主義法制的辯證統(tǒng)一關系。懂得民主是法制的前提和基礎，而法制是民主的體現(xiàn)和保障，目的在于保護人民群眾的根本利益，調(diào)動全體人民的積極性、主動性和創(chuàng)造性，加快社會主義現(xiàn)代化的建設。要教育學生正確使用民主權利，運用社會主義法制這一武器，保護人民的民主權利，打擊xx分子和各種刑事犯罪分子的破壞活動，維護社會秩序。

　　④對學生進行法律常識的教育，使學生懂得什么是法，法的階級本質(zhì)和作用，以及有關的政策法令。引導學生自覺遵守法律，并勇于同一切違法現(xiàn)象作斗爭。

　　法制教育手抄報篇二：法治主義理論

　　(一)法治的涵義

　　法治包含兩重意義：已成立的法律獲得普遍的服從，而大家所服從的法律又應該本身是制定得良好的法律。這就是說，所謂法治，即良法與守法的結合。

　　(二)法治的具體體現(xiàn)

　　1.立法方面：亞氏強調(diào)立法必須遵守以下原則：一是反映中產(chǎn)階級的利益;二是研究國家的情況;三是考慮對公民尤其是青少年加強教育;四是靈活性與穩(wěn)定性相結合。

　　2.執(zhí)法思想。國家執(zhí)政人員要嚴格執(zhí)行法律。法律有明確規(guī)定的，應嚴格依法執(zhí)行;法律規(guī)定不同詳?shù)幕驔]有規(guī)定的，必須按照法律的原則來公正地處理和裁決案件。

　　3.守法思想。守法是法治的關鍵。國家必須加強對公民守法觀念的培養(yǎng)和訓練。

　　(三)法治的優(yōu)越性

　　法治的優(yōu)越性是相對于人治而言的，而這種優(yōu)越性主要體現(xiàn)在：第一，法律是集體智慧和審慎考慮的產(chǎn)物;第二，法律沒有感情，不會偏私，具有公正性;第三，法律不會說話，不能象人那樣信口開河;第四，法律借助規(guī)范形式，具有明確性;第五，實行人治容易貽誤國家大事，特別是世襲制更是如此;第六，時代要求實行法治，不能實行人治;第七，實行一人之治較為困難，君主的能力和精力畢竟有限;第八，一人之治剝奪了大家輪流執(zhí)政的權利。

　　(四)法治缺陷的彌補

　　在法律有所不及的地方可以采取三種補救措施：以個人的權力或若干人聯(lián)合組成的權力“作為補助”;對某些不完善的法律進行適當?shù)淖兏?加強法律解釋。主要是指法律的精神(法意)來對案件作出公正的處理和裁決。

法制教育手抄報上的圖案

　　法制教育手抄報篇三：加強法制宣傳教育

　　加強法制宣傳教育推進法制宣傳工作

　　今年，“加強和創(chuàng)新社會管理”正式寫入政府工作報告和“十二五”規(guī)劃綱要草案。這對于各級政府來講，都是一個全新的課題。而作為“六五”普法主力軍的司法行政部門，要做好這項工作，必然要在創(chuàng)新方面大做文章。政府工作報告指出，加強社會管理要‘以居民需求為導向’。因此，在普法層面，做好這項工作，最基礎的任務就是要了解居民的需求，要積極適應形勢任務的新要求和人民群眾法律需求的新變化，積極推進法制宣傳教育工作創(chuàng)新，不斷增強法制宣傳教育的針對性和實效性。

　　理念創(chuàng)新。從“一五”普法的啟動到“五五”普法的驗收，我們已經(jīng)在普法的道路上摸爬打滾了20年，每年都在普法，每年都在總結，每年都在講創(chuàng)新。但事實上，在實踐的過程中，很多時候都在千篇一律，而很多工作確實是日常性的，具有重復性，這就要求我們在日常工作中發(fā)掘亮點，根據(jù)所處的環(huán)境對日常工作進行變通，這樣，我們的普法才能不斷創(chuàng)新和提高。一要進一步強化以人為本的理念，把促進解決民生問題作為法制宣傳教育工作的重中之重，努力促進人的全面發(fā)展。那么，這就要我們深入基層去調(diào)查和了解，從而知道群眾最需要的什么，不同的地方不同的環(huán)境，所需要的東西是不同的。當然，我們普法的最終目標是希望人人都懂法知法，但是從現(xiàn)實來說，并不能達到所有人都對所有法都了如指掌，況且對于一個專業(yè)的法律人士來說都無法對我國龐大的法律全面的知曉。因此，普法的初衷是讓所有的民眾對影響社會穩(wěn)定的法律都能知曉，因而做一個知法守法的好公民，讓普通民眾都能了解與自身權益相關的法律，在權益受到侵害的時候能夠首先想到用法律維護自身的.權益，如果真的達到以上兩點，那么我們的社會會穩(wěn)定和諧的多。但是，對于目前來說，還是任重而道遠的。二要進一步強化服務理念，把為群眾服務貫穿于法制宣傳教育工作的全過程，著力解決群眾關心的熱點難點問題，在服務群眾中教育群眾。司法行政部門不僅承擔著法治宣傳教育的任務，而另一個基本的職能就是在民眾的權益受到侵害的時候提供法律上的支持和援助。因此，這就要求司法行政工作人員進一步強化服務理念，提高自己的專業(yè)知識，將法律宣傳和法律援助一起抓。

　　工作創(chuàng)新。在認真總結經(jīng)驗、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎上，積極適應新形勢新任務的要求，探索新途徑，豐富新載體，不斷提高法制宣傳教育的針對性、實效性。在過去的經(jīng)驗里，我們充分借助利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡等各類媒體開展法制宣傳教育，不斷提高法制宣傳教育的覆蓋面和滲透力，起到了積極的作用。但是，這些方式畢竟也有其局限性，特別是在農(nóng)村地區(qū)，還有一些群眾并不識字，沒辦法通過這些途徑來了解法律。因此，這就要求我們應當在繼續(xù)繼承這些載體的基礎上，更加注重實體性的普法作用。即通過開展法律宣傳進鄉(xiāng)村和法律資料送到家，法律條文講到家的活動，使廣大農(nóng)民朋友在潛移默化中接受法律熏陶。通過模擬法庭、文化傳播等以案說法的形式進行現(xiàn)場推廣。

更多相關文章推薦閱讀：

【法制教育手抄報上的圖案】相關文章：