一年級科技節手抄報

　　類進步史已雄辯地證明：科學技術是人類進步和社會發展的巨大歷史動力。而科學普及作為科學技術通向人類社會的橋梁，則是人類歷史永恒的主題。下面是關于一年級科技節手抄報的內容，歡迎閱讀！

　　一年級科技節手抄報1

　　一年級科技節手抄報2

　　一年級科技節手抄報3

　　記科技節

　　又是一年一季的科技節了，今天天氣很好，對我們全校師生來說是個特殊的好日子。科技節是我們學校的一大傳統，也是一個科技活動的盛會，在這一周中，學校會為各個年級的同學量身制定不同的活動和比賽，高中的學長學姐們活動都很高端，各種模型都有。而我們的活動很簡單、很好玩、也很精彩。

　　話說一個節日的精氣神兒，主要都在它的氣氛上。科技節為我們的杭外整個校園增添了一層科技的色彩。走在校園里，常常能看到學長學姐實驗模型的身影，教學樓里也常有同學們的各種比賽的歡笑，每個同學都受到了一份來自科技的熏陶。

　　我們的活動有紙飛機與打靶，紙飛機懸浮和竹蜻蜓，這讓班級里熱鬧了很多。同學們研究了好幾種紙飛機的折法，于是，在課余時間內，紙飛機便“滿天飛”了。另外，走廊上，也有同學再試飛竹蜻蜓，或是拖著一塊板小心翼翼地“推”這紙飛機往前飛。我參加了竹蜻蜓和懸浮飛機的比賽。

　　比賽的時候才是活動真正精彩的時候，竹蜻蜓比賽是在周三中午。雖然烈日當頭，但在校園信息中心前上依然是人聲鼎沸。我和王子琛一組，比賽場地在廣場一邊，在這個范圍限制內，在范圍內比較滯空時間和飛行距離，當時覺得我飛得并不是太遠，大概只有兩米多，不過我們班的陳帥華同學飛出了六米多的距離，雖然成績還不知道，但我相信我們班一定很好。

　　最精彩的比賽是周四下午的紙飛機打靶和懸浮，比賽場地在校園的體育場里，十分熱鬧地匯集了初一、初二的所有同學和老師。我和其他七個同學比是是懸浮。在比賽時間還沒到的時候，大家都在不斷練習，俗話說“臨陣磨槍、不快也光”。比賽一開始，我們便體現出了自己的實力，大家輪流有序地將飛機“運”到終點，穩中求健。對于我來說，除了第一個飛出界以外，后來都還發揮正常，自我感覺也很好。最終的成績我們班獲得了二等獎，而紙飛機打靶更是奪得了一等獎。

　　科技節愉快地結束了，我們也收獲了很多，在比賽、練習中既長了見識，也鍛煉了團隊的合作能力。在杭外，平時的'活動很多，這些豐富多彩的活動讓我們學習了很多，充實著我們的生活，豐富了我們的內心，在教育我們如何在放松與學習的緊張中找到平衡。我愛我的美麗的校園，也愛這一年一次的科技節！

　　關于科技的常識

　　1、造成我國江河湖泊水質惡化和污染的主要原因是什么？（工業廢水和生活污水）

　　2、用廢紙生產再生紙，有什么好處？(1不砍伐森林，節約木材；2省去原木加工處理程序，節約投資和減少廢水排放；3減少水、電、煤的消耗，節約能源；4減少垃圾、節省土地使用。)

　　3、發生赤潮為什么會有大量的魚蝦死亡？（因為海水中大量的浮游生物飄浮在海面上，不僅會消耗完水里的氧氣，而且還阻止空氣中的氧氣進入水體，再加上赤潮生物會分泌出粘液，粘在魚、蝦、貝等生物的鰓上，妨礙呼吸，導致窒息死亡）

　　4、赤潮如何對人產生傷害？（人類食用被赤潮污染過的魚和貝類會導致中毒，嚴重者甚至死亡）

　　5、每年長江給東海帶來的污水有多少？（166億噸）

　　6、如果漱口時一直讓水流不停，每刷一次牙就浪費多少水？（3升以上的水，3千克）

　　7、貓頭鷹是什么動物的天敵？（老鼠）

　　8、如何有效減少塑料垃圾？（一是盡量不購買、不使用；二是重復使用、避免一次性。）

　　9、土壤變成沙漠的主要原因是什么？（人類的活動和氣候的變化）

　　10、肉、蛋、魚的藥物殘留是通過什么途徑來的？（用被污染的飼料喂養畜、禽和魚，防病治病時使用抗生素等藥物。）

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