童話故事手抄報高級
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童話故事作文400字:鴉奶奶的故事
在森林深處,住著許許多多的鳥和昆蟲。其中,烏鴉奶奶這輩子有一個最大的愿望,那就是_講故事。有一天,烏鴉奶奶在樹上捉了五只毛毛蟲。
烏鴉奶奶對這些毛毛蟲說:“我今天不準備吃了你們,只要你們聽我講完五個故事,我就放你們走。”青蟲們早就聽說了烏鴉奶奶故事講的難聽,大青蟲便說:“烏鴉奶奶,你讓我們聽五個故事還不如殺了我們呢!”“是啊,烏鴉奶奶,求求你講完半個故事就放我們走好嗎?”烏鴉奶奶生氣地說:“不行,最少要聽完兩個故事,可別惹我老太婆生氣!”青蟲們蹲在地上,用手把耳朵捂住。
烏鴉奶奶又說:“快把手放下,別跟個犯人似的。”青蟲們為了保命,只好乖乖地把手放下去。哇哇哇,從前有一個妖怪,它有一罐金幣,每天都要拿出來數一數,有一天,一直烏鴉發現了這個秘密。妖怪告訴烏鴉,只要他把這個事情泄露出去就把他吃了。烏鴉答應幫妖怪保守秘密,聰明的烏鴉把這個故事編進了故事里。青蟲們聽了這個故事后,想問這罐金幣在哪個山洞里,可是年邁的烏鴉奶奶已經永遠地閉上了眼睛。青蟲們后悔極了,要是不跟烏鴉奶奶討價還價,能節省多少時間啊!從此這五只青蟲化作彩蝶出沒在一個又一個山洞,它們是多么希望能找到那一罐金幣啊!
幼兒園安徒生童話故事《丑小鴨》教案
活動思路:
幼兒到了中班以后,交往的圈子也越來越大了,他們渴望和更多的朋友在一起,抓住這一時機,引導幼兒與同伴交往中學會合作,學會關心他人,從而為健康的個性的形成奠定基礎,這是很有必要的。因此根據《綱要》結合本班月目標社會領域要求,我們特開展此活動,通過故事鼓勵幼兒學會關心他人,初步體驗把快樂帶給別人的同時自己也得到了快樂。
活動名稱:《丑小鴨笑了》
活動目的:通過故事學會關心他人,初步體驗把快樂帶給別人的同時自己也得到快樂。
活動準備:自錄故事磁帶《丑小鴨笑了》、故事圖片
重點難點:啟發幼兒說出自己是怎樣關心和幫助別人的,同時自己也能得到快樂。
活動地點:教室
活動形式:集體
活動過程:一、幼兒聽歌曲做《找朋友》的游戲,引發幼兒快樂的情感。
二、通過找朋友的游戲引出故事。
三、 看圖片欣賞故事《丑小鴨笑了》
1、故事先放一半,后邊的內容讓幼兒進行思考。你想出了什么好辦法來幫助小鴨子。(小組討論)
2、幼兒將故事聽完整。
提問:1、丑小鴨一開始為什么不快樂啊?
2、后來怎樣了,其中發生了什么事情?
本文來源:http://www.nvnqwx.com/wenxue/banbao/3020553.htm