新的一年新的開始黑板報

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　　給自己一個新的開始文章

　　雜亂的思緒就像一堆亂麻一樣纏繞著我，感覺自己像一只蛹，作繭自縛。又好像自己是一只在森林里迷路的螞蟻，面對復雜的世界不知所措。

　　海子說：“從明天起做個幸福的人，喂馬、劈柴、周游世界。面朝大海，春暖花開。”我也想給自己享受生活。“一個新的開始。”從明天起做個快樂的人，煩惱、憂愁，全都拋掉。自由自在，每天給自己一個新的開始吧，把一切不快全都拋掉，做一個嶄新的自己，一個快樂的自己，一個自由自在的自己。

　　面對煩惱，我渴望一個新的開始，哪怕只是從零開始，從零開始并不可怕，可怕的是你沒有勇氣擺脫煩惱這個繭，我們每個人都像蛹，只有勇于沖破煩惱這層繭的人才能美麗化蝶，體驗飛翔的快樂。新的開始就像嶄新的太陽一樣，光芒四射，當然，朝陽的升起需要你有足夠的力量將黑暗驅逐。

　　每天給自己一個新的開始，你是真正的自己。

　　總喜歡一首歌里的一句話“看成敗，人生豪邁，只不過是從頭再來。”每次煩惱時總是安慰自己：“沒什么大不了的，天大的麻煩也會解決，大不了重頭再來。”想想當時的自己還真是單純，體會不到到底什么是真正的煩惱。

　　也許就是因為單純，所以才沒有煩惱，多希望時光能倒退，回到那個純正的年代。以前遇到煩惱的事情聽聽音樂就會好很多，煩惱就會伴著音符隨風而逝。現在卻是沒那么簡單。

　　總是不忘陶淵明的詩“采菊東籬下，悠然見南山。”心中總有那么一片凈土，一片只屬于我的凈土。在那里，只有快樂，沒有煩惱；只有自由，沒有束縛；只有真正的我，沒有整個世界。

　　也許當平靜的時候才會真正的認識自己，才能找回真正的自己。那個時候，我會是輕松的，自由的，快樂的。我在那片這個世界上唯一屬于我，也只屬于我的凈土上自由自在。

　　新的開始作文

　　1、《新的開始》

　　當天空中的明星漸漸隱退，當第一縷陽光映入眼簾的時候，在那遙遠的東方，有一輪圓圓的紅日冉冉升起，這一切的一切都在催促著我們迎接一個新的節日—元旦。一年有365天，每天都是不同的，每天的意義也不同，元旦這一天則代表著一個新的開始，一個新的象征，一個新的希望。

　　每天冉冉升起的太陽不僅提醒著我們這是嶄新的一天，也提醒我們這一天的任務，這一天的責任。我們要從這一天開始迎著陽光，更加努力，更加向前拼搏、奮進。

　　還記得小時候，最盼望的節日就是元旦和春節。每當元旦和春節到來之時，我們總會穿上父母給買的新衣服，打扮得漂漂亮亮，然后和朋友們一起玩耍，那時是多么快樂啊！而現在，之所以喜歡元旦，是因為元旦的時候一家人可以團圓，圍著桌子，吃著熱氣騰騰的飯菜，享受著天倫之樂。

　　現在，我已經是一名高中生了，我開始了我的高中生活，我要向我人生中另一個轉折點去拼搏，這是一個新的起點，要振奮精神，重頭再來！

　　讓我們鼓起勇氣，帶著信心去迎接新的一年，走向新的開始吧！

2、《新的開始》

　　一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。迎來了早晨的第一縷陽光，又能來到這個美麗的校園，見到了朝夕相處的同學們，又一階段的學習之旅啟程了。

　　在以前的路途中，我曾經遇到過挫折與失敗；我也曾經失落過。在一次次的挫折與失敗中我最終選擇的是堅強。經過一次又一次的努力我也取得過輝煌，但是，就在最后一次我失敗了，而且讓我非常的難過的一次，也是我退步最快的一次。這最后一次的挑戰，讓老師失望了，讓家長難過了，也讓自己失落了。

　　我知道這一切已經成為了歷史，不會改變。

　　在今天的路途中，我選擇的是忘記以前的一切，選擇的是挑戰未來，選擇的是永不言棄。新的學期，新的課本，迎接新的挑戰。在這學期里，我還是那樣對待學習認真，刻苦。不放松。認真對待每一節課，不放過每一道題學習時要從點滴做起，善于積累，持之以恒、不棄寸功。我已經有了自己的目標。我有了自己的奮斗目標，有了自己要追趕的人。

　　在新的學期里我會全力以赴的。我也知道“沒有行動的理想只能是虛無縹緲的空中樓閣。”所有的成功都需要付出辛勤的努力。學習就要有一股韌勁，遇到困難，不退縮，肯動腦，知難而上。我會有自己的努力來證明自己的實力。相信不久后的我將會看到成功的喜悅。

　　相信一份耕耘，一份收獲。

3、《新的開始》

　　才發現，時間是這么的快。轉眼間我已經是一個中學生了。光陰似箭，日月如梭。和在一起相處六年的同學分開了，心里有一點說不出來的苦澀。

　　當我還認為自己還是一個小孩子的時候，媽媽告訴我，我已經長大了。有時想起了“小時候”辦的那點事兒，我自己都忍不住笑起來。小時候是快樂的，我把它們放在記憶的匣子里，它們只是永久而甜蜜的回憶。

　　步入中學的大門，看見那一張張陌生的面孔。中學！你讓我感到快樂，因為我又要結識新的朋友了，但中學的“石頭”把我壓的喘不過起來。中學啊！你讓我感到快樂，但快樂的同時你又讓我感到恐懼。中學是人生最重要的轉折點，也是為你以后的發展做鋪墊。才發現中學是這樣的神秘。

　　嗨！初中的“災難”來了，維持五天的軍訓真是讓我們爽透了。一個小時的軍姿，從早到晚練習，把我們這些公主，皇上們訓練的更加堅強了。最后一下午了，當和教官分別的時候，女生們哭了，男孩子用自己的行動來證明自己是一個男子漢，像教官說的那樣：“哭是女孩子的特長，我們是男人不能哭，要像鋼鐵一樣不向苦難屈服，這才是真正的軍人，才是真正的男子漢！”

　　終于開始上課了，我見到了我們的班主任胡楊老師，嚴厲而又可愛。作業不算多，反而我的壓力越大，在家里全靠自己學習。這就是初中。

　　一切從新開始，忘記過去，從現在開始！

4、《新的開始》

　　初中生活，那充斥著歡笑與游戲的兩個學年已然消失在身后的時光中，看似漫長的暑假也在不知不覺中與我們漸行漸遠，一天天迷蒙地醒來，又一天天昏昏地睡去，每一天之間，都仿佛隔著一條淡淡的分割線，分割著今天與明天、結束與開始……

　　放了假，終于有時間整理自己的屋子，收拾、歸理那些已經用完的課本，凌亂不堪的房間也終于有了片刻的整潔。

　　看著擺滿了一地的書本和寫滿字的紙片，這每一張紙、每一本書，都記錄著自己往日的生活、點滴的成長，回想著過去的一年就這樣畫上了休止符，心中不免有些悵然。

　　我慢慢地整理著，靜靜地端起一本書，翻開看看，片刻的思索后，丟進了沒有用的那一類中，接著再翻看下一本……一會兒功夫，一大堆書本被分成了幾小類。母親則坐在一旁不停地嘮叨著“這些書扔掉多可惜呀”、“它們真的沒用了嗎”之類的話，又時不時地翻翻那一摞被我歸為無用的書，還從中揀出幾本來，放到其他的類別中去，直到確認真的沒有用后，才又惋惜地看了又看，然后拿開……

　　手上對書做著分類，心里則想著、回憶著以往幾年此時同樣的情形，依舊是如此的漫不經心，同樣懷著淡淡的惋惜。在回憶與現實間，我似乎懂得，原來每一次的整理，都是一次新的開始，每一次的歸類與收揀，既是過去的結束，也是未來的開端。

　　整理舊書本，就如同梳理過往、收藏回憶，然后，轉身面對新的開始，迎接新的挑戰，繼續新的行程。

5、《新的開始》

　　歡樂又悠閑的暑假已經過去了，我們又來到了那充滿歡歌笑語的菁菁校園里。在這個美妙的新學期中，我一定要改掉一些不好的習慣。

　　這學期我要改掉一個常常讓我后悔的壞習慣——粗心。粗心總是讓我后悔。媽媽也經常提醒我“不能粗心啊”這不，有一次，語文考試。我心想，這次考試我肯定能拿高分，不是滿分就是九十五分以上。

　　果然，考試卷發下來了我一看，這么簡單。我想都沒想就“奮筆疾書”了。大約過了二十五分鐘，我把卷子填滿了，粗粗的檢查了一遍，這時，下課鈴響了起來，我信心滿滿地把卷子交給了語文課代表。在我的期盼中，卷子發下來了，我一看，卷子上寫著兩個鮮紅又刺眼的數字，九十分！我的淚水在眼睛里打轉。

　　細細地找原因，這才發現原來第二題看圖標號，我以為是批對錯，結果白白扣了八分。本來能考九十八分的卷子因為粗心而變成了九十分。因為我深深感受到了粗心帶來的危害，所以，這學期，我一定要把它“甩”掉。首先，每次作業都要認真完成，做完以后要專心仔細地檢查三遍。

　　在考試時，一定要先告訴自己，慢慢做，耐心做，認真做。同時，我也邀請爸爸媽媽和老師來監督我以前“甩”掉這個大禍害！

　　我相信，通過我的努力，我一定會改掉粗心這個壞習慣。新學期，我一定會有新的開始！

6、《新的開始，忘記我的過去》

　　我堅信，高二我能駕馭它。我堅信，高二我能征服它。我堅信，高二這顆籽兒，我有能力讓它綻放光彩，成長為一棵枝繁葉茂的大樹，葉比過往更更密，枝比曾經更壯。這才是繼續。

　　一度葉落，便有下一度花開。又是一度葉落時。光陰是把握不住的。日出，日落，它帶走了過往；斗轉，星移，它攜來了如今。

　　高一，不可否認，確是一個值得回憶的美好時光，充滿了無際的樂趣，然而，卻也匆匆成為過往。有理由回憶，但更有理由繼續。

　　高二，高二便是繼續。

　　這是一個新的開始，這是一個新的環境，這是一群新的面孔。所有的一切都是嶄新的。心中難免會對過往燃起一股濃濃的思念，所以，愿意躲在最角落看身邊的世界，去拾起過往的回憶。然而，這畢竟是消極的。

　　新事物，不斷產生，舊事物被接替，這是一個不變的自然規律。所以，接受新事物便成了人生一個必經的階段。懷念曾經，沒有多大的過錯。沉迷過往，那才是噩夢。只有懂得接受新事物，才能不沉迷過往。

　　所以，高二這一個新的開始，就如一顆籽兒，要我們用心經營，用心呵護。高二，新的開始，我要忘記過往，用更多的汗水來灌溉它。高二，新的開始，我要忘記曾經，用更多的精力來哺育它。高二，新的開始，我要忘記從前，用更多的心思來呵護它。

　　所以……我要忘記過往，因為，高二我沒有時間緬懷過去。我要忘記曾經，因為，高二我沒有精力祭吊曾經。我要忘記從前，因為，高二我沒有心思留戀從前。

7、《新的開始》

　　時光匆匆流逝，年輪又添新紋。歲月匆匆流湍，新生又增優等。

　　——題記

　　歲月流逝，我已從一名小學生成為一名中學生，陌生的校園，陌生的教室，陌生的桌椅，我們又站在了新的起跑線。

　　中學的課程增加，學業繁重，壓得我們喘不過起來，但是我們是站在同一起點，你沒先跑，他沒先溜，我也站在零刻度線上。

　　新的開始，就是一條剛剛開始畫的線段，我們在線段的一端，終點在距離我們十萬八千米的另一端，要想比別人早一步到達，就應該加速前進，速度，是由你控制的，是快是慢全部掌握在你的手中……

　　先從校園開始

　　懷著忐忑的心情，跨進一個新的校園，這是我們所走的第一步。新的環境難免會使我們感到不適應：這是一種害怕的感覺，生怕在第一天會闖禍，給老師留下一個不好的印象；這是一種孤獨的感覺，生怕和新同學相處不好，或惹同學不開心了……種種“生怕”，不得不讓我們擔心。

　　再從老師開始

　　老師，是我們做學生的第一個目標，給老師留下好印象，對自己是有很好的幫助，若有老師的幫忙，我們的成績便會更上一層樓。所以，要保持先前的好狀態來迎接老師，上課認真聽，下課認真學，是必不可少的，主要是前三場考試，若這三場考好了，老師對你的看法會360°大轉彎，一下子臺的好高好高。

　　接著從同學開始

　　同學，是我們的第二步，想要交朋友，交好的朋友，都得憑自己的努力，無論是誰，是男是女，都希望自己交的是成績好的人。無論是誰，是男是女，都希望自己的好朋友可以在學習上多幫一點忙，讓自己更上一層樓。

　　新的開始，新的起點，新的生活……讓我們一起努力，再創新的輝煌。

8、《告別等于新開始》

　　“輕輕地，我走了。正如我輕輕地來……”徐志摩先生的那首詩《再別康橋》，引發了我們對告別的思考。

　　在古今詩人的筆下，告別往往是一種不舍，一種愁情。“相見時難別亦難，東風無力百花殘”，這是一種多么惆悵的告別呀！“山回路轉不見君，雪上空留馬行處”，這又是一種多么失落的告別呀！然而我并不喜歡這種依依不舍的告別，我更喜歡的是“海內存知己，天涯若比鄰”那種豁達的心胸開闊的告別。因為告別其實是人生又一個新的開始。

　　當愛迪生離開關心他的母親到各地去找工作時，這與母親的告別意味著愛迪生發明事業的開始；當比爾﹒蓋茨離開故鄉西雅圖去到其他地方建立微軟公司時，這與他故鄉的告別意味著他的創業的一個新的開始；當魯迅放棄醫學而回國開始他的寫作生涯時，這與他的恩師藤野先生的告別就意味著他人生旅途的又一個開始。

　　由此可見，告別舊的事物就意味著一個新的事物的開始，所以，告別并不是一個令人傷感的事。

　　然而，并不是每一個人都能以開闊的心胸來面對告別的。許多人因為對告別過于傷感而會忘記了告別之后的嶄新開始。這些人往往因為太留戀過去的事情，也就無法面對新人新事物，也就甭談新的開始了。

　　每個人的一生都會遇到告別之類的事。人們會與同學朋友告別，會與父母親人告別，如果我們把這些告別都看作是新的開始，就可以在后來的人生路上走得更好。

　　歷史上有無數的偉人名人給我們提供了范例：海倫告別了聾和啞，成了一位盲人女作家，社會活動家；萊特兄弟告別了玩耍的竹蜻蜓，卻發明了飛機；霍金告別了絕癥的痛苦，寫下了《時間簡史》。因此，只要以寬闊的胸襟、頑強的毅力對待告別，成功或許正向你招手。

　　告別過去吧，你定會迎來新的開始，你的未來定會更加美好。

9、《新的生活又開始了》

　　嘴上才說過初三的生活又苦又累，轉眼間又進入了新的高一生活。還記得那時的我們在操場上奔跑，在天空下吶喊，只為尋找自己的夢想而不斷揚帆起航，先如今，留下的就只是為了實現夢想而不斷奔跑，走在路上永不停歇~！

　　我的座右銘是：毫無憧憬的憧憬，沒有未來的未來。我沒有夢想，不在追求，只是按照自己的想法去做，無論對錯，不會追悔！高一的生活對比初三而言更是無趣，而學習本來就是一件無比乏味的事情。

　　我也并不是因為某一天的成功而學習，只是很單純的為了學習而學習罷了。因為在我的眼里，并非實現夢想才是人生的目標，我只是希望，在未來的某一天里，我所向往的一些東西可以通過我現在所學去得到和實現。

　　或許是剛剛開始的新生活，我總會感到十分不適應，一帶而過的講課，堆積如山的作業，微如塵埃的朋友，一切的一切都讓我覺得好累。朋友是我生活中的依靠，友誼是我最信賴的情感，她不包括親情里太多的欺騙與傷害，有朋友的生活是幸福的，快樂的。

　　我不是一個懂得隨遇而安的人。盡管我的性格并不孤僻，可我就是不喜歡熱鬧，我沒有安全感，因此除了朋友，我都會有所戒備。我很喜歡蒲公英，因為她就像隨遇而安的孩子，她擁有了我向往卻不曾擁有的品質，她讓我知道，就算不揮別過去，還是要迎接沒有預知的未來。

　　不知道在這新的生活的影響下，我是否會有所改變，但我相信，我依然會以最優美的姿態微笑著面向太陽。因為我不要當弱者！

10、《新的學期，新的開始》

　　春節過后，又迎來了新的學期。我們一個個邁著矯健的步伐走入我們的母校。校園里同學們有說有笑，一片歡聲笑語。在高興之余又互相商討這個學期該如何度過！

　　我們的母校一點都不吝嗇，她展開那寬大的臂膀，一個個的將我們擁抱。她多么希望我們一個個在這新的一學期里有更大的收獲，學好知識將來為建設我們的祖國做出貢獻！

　　新的學期開始了，為了理想的成績，為了初一的新目標讓我們展開飛翔的翅膀而努力奮斗吧！

　　在過去的征程中，曾擁有過歡笑，也曾有過苦惱。這些都已成為過去，成為永遠的記憶。過去的時光一去而不復返。擺在我們面前的是新的學期，新的學期我們必須去認真面對。同時也要學會堅持、自信和寬容。

　　在這一個新的起點里，我們每個人都應有自己的`目標，這個目標需要我們用辛勤的汗水去澆灌。而且每天都不能松懈。對于知識不能馬虎，有不會的問題，要經過一番思考，如果真的不會請教同學或老師。

　　每節課都要認真聽講，特別是老師分析題目的時候，更要仔細聽，不能心不在焉。寫作業是一個重要的環節，認真仔細完成作業能發現不足，并且可以鞏固知識。語文作業要書寫工整、仔細分析；數學作業不能馬虎，寫完后認真檢查并驗算；英語作業書寫規范，字跡工整。所謂“苦后甘來”，只要努力就肯定會有回報。

　　初一的這一學期，是關鍵的一學期，假如放松警惕，我們就會前功盡棄。在這新的一學期里，我們必須好好把握，爭分奪秒，爭取做得更好。

　　在新的學期里，我們要知道初一的生活要靠我們不懈地努力，才會得到豐碩的果實。初一的生活必須是在緊張忙碌中度過，稍不注意就會落下，我要認真努力，給初一畫上一個完美無缺的句號吧！

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進！

11、《新開始》

　　一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應它。

　　我也迎來了我新的開始，因為新學期即將開始。

　　在開學的前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動嗎？也許吧，開學后會見到好多朋友，會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎？也許吧，開學后就是六年級了，壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢？……是因為對假期的懷念嗎？也許吧，開學后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時光如流水一去不返……

　　朋友知道后，說：“你這又何必呢？既來之，則安之嘛！”可是，面對一個新的開始，內心怎么可能會平靜的下來呢？有了新的開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來對待將要來到的一切。

　　就這樣度過了幾天，開學的日子終于到了。

　　有一個新的開始，自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了，我們初一了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。黑板不一樣了，由傳統的黑色，變成了墨綠色；教室也比原來更亮了，四面墻中有兩面有窗戶；墻上也不再有我們曾經熟悉獎狀和學習版塊……

　　同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時那么愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個不停，像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業時怎么做的……更有甚者對我說：“我終于又聽到你的聲音了！”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。

　　新學期開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢？它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰是我們應該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現一個新的自我！

12、《新的開始》

　　我靜靜地坐在窗前，漫不經心地看眼前淡藍的天，努力地搜尋著6年以來學過的詞句。希望能在第一篇中學日記上留下一個較好的印象，卻不由得想起冰心奶奶說的：“那些滿帶著真情實感，十分質樸淺顯的篇章……”讓我放棄了華麗的詞藻，寫下了新的開始。

　　記得我剛進中學的第一天，坐在教室里，心里像揣個小兔子，撲撲直跳，耳根還火辣辣的。更加無奈的是，沒有我的老同學。這一切又將從零開始，新的路程，新的起點，還有新的挑戰……望著一張張陌生的面孔，讓我不禁想起了愛因斯坦的相對論。如若我真能超過光速奔跑，回到過去？我一定要拉著同伴的小手漫步操場，可是……已經沒選擇了……

　　新的路程，意味著我將從一個新的起點去迎接一個新的挑戰，這便是一個新的開始。貌似繞口令，我卻正在細細地品味著其中的含義。告別了小學，告別了記憶中美麗的一部分。雖然離去，但是會珍藏在我的心里，就像淡藍的天那般唯美。人生的圖冊上，我用天真，純潔的藍色描繪了小學時代；然而，初中仍是張白紙，我正思考著，拿起哪支筆。

　　在初中，學習了5天，比起小學更加充實，更加豐富。做好了熱身運動，我是否該沖出起跑線！猶豫著，似乎在等待著什么……中學，小學時我和朋友們經常討論的話題：坐在雙扛上，侃侃而談，在暢想著自己該選擇怎樣的學校，會認識其他什么樣的朋友等類似的問題。然而當真正接觸是，卻發現并沒有想象中的美好……或許，我該用紫黑色來描繪落寞的心情。可是，太武斷了！

　　想想那群充滿生機的同學，豐富多彩的課外活動，嚴格慈愛的老師，景色宜人的校園，一切又都是如此美好，如此新奇。新的開始，我在奔跑中，不正像冒險，刺激，神秘又快樂。我該用彩色渲染暫時的孤獨，用彩色陪伴新的旅程，用彩色展現未來！

　　前方的路，不管你如何的坎坷，曲折，我不將勇敢地做下去；不管挫折如何之大，我必然撥開云層見彩虹；不管路途多遙遠，我會一步一個腳印去追尋未來的夢……

　　不知不覺寫了這么多，我只想說：我會將熱情投入到新的旅程中，用孜孜不倦的勤奮精神來學習。初中，這三年我不想任何遺憾……祝自己在新的學期里有別樣的收獲，能更一步提高學習成績。加油。