五年級(jí)語(yǔ)文的小報(bào)

　　語(yǔ)文是語(yǔ)言以及文學(xué)、文化的簡(jiǎn)稱，語(yǔ)言包括口頭語(yǔ)言和書面語(yǔ)言。小編整理的語(yǔ)文的小報(bào)，供參考！

　　學(xué)好語(yǔ)文

　　時(shí)光似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間升入五年級(jí)已經(jīng)一個(gè)月了。升了一級(jí)，代表我又長(zhǎng)大了一歲，我該為自己定個(gè)理想找個(gè)目標(biāo)了，本學(xué)期我希望我的語(yǔ)文有所進(jìn)步。

　　以前，我的語(yǔ)文老是不好。媽媽說(shuō)：“語(yǔ)文是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，如果你不喜歡語(yǔ)文，成績(jī)就會(huì)越低；你若喜歡語(yǔ)文，成績(jī)就會(huì)提高。”在二年級(jí)時(shí)，我語(yǔ)文考過(guò)90分以上，但后來(lái)一落千丈，我很灰心，對(duì)語(yǔ)文有所放棄。

　　現(xiàn)在想想，做為一個(gè)中國(guó)人，學(xué)不好語(yǔ)文，多不應(yīng)該，多可惜呀。

　　現(xiàn)在我要下定決習(xí)學(xué)好語(yǔ)文。上語(yǔ)文課認(rèn)真聽(tīng)講，不害怕語(yǔ)文，不辜負(fù)老師的期望和父母的一片苦心。當(dāng)然最后受益的還是我自己。

　　語(yǔ)文考試反思

　　我開(kāi)學(xué)第一次語(yǔ)文考試考的特別不好才得了67分，我很難過(guò)，媽媽也很生氣，這次考試之所以沒(méi)有考好，我總結(jié)了一下： 1、 平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣，考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎，導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒(méi)有做對(duì)。 2 準(zhǔn)備不充分。考試前沒(méi)有好好的復(fù)習(xí)。 3 沒(méi)有解決好娛樂(lè)與課程學(xué)習(xí)的矛盾。暑假里學(xué)習(xí)的時(shí)間太少，好多知識(shí)都忘記了。總結(jié)這次考試我決心以后要做到：

　　一、課內(nèi)重視聽(tīng)講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)。上課時(shí)要緊跟老師的思路，認(rèn)真聽(tīng)講。

　　二、適當(dāng)多做題，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。

　　三、調(diào)整心態(tài)，正確對(duì)待考試。

　　語(yǔ)文優(yōu)美經(jīng)典句子

　　1、煙雨蒙蒙，細(xì)雨紛紛，江南春雨霧朦朧。山不見(jiàn)，路不現(xiàn)，低頭是江邊，邊上寒煙翠。一陣春風(fēng)一聲涼，渡口無(wú)人，孰能問(wèn)津。江水悠悠，炊煙裊裊，此去經(jīng)年事事非。人已去，舟已棄，抬頭望青山，山花紅似火。一水載舟一方遠(yuǎn)，萬(wàn)畝江南，孰能相識(shí)。

　　2、夏夜的風(fēng)兒，藍(lán)色的光芒。黑暗的輝煌聚斂在你心駐的碼頭，心的影、樹(shù)的梢、天的穹、帆的風(fēng)。

　　3、帶著陽(yáng)光和雨露的清新，與花香相擁，與時(shí)光對(duì)飲，以風(fēng)的'灑脫笑看過(guò)往；以蓮的恬淡隨遇而安，在春花秋落間，期許歲月靜好，走過(guò)流年的山高水長(zhǎng)，愿嘗盡塵世煙火的我們，仍能用一顆無(wú)塵的心，守望生命如初的美麗。

　　4、感情的世界，從來(lái)沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)。一些情感，站在理智的河畔，只能壓抑著那些生長(zhǎng)的情愫。不是不愛(ài)，而是無(wú)能為力。一些相遇，那么難得，點(diǎn)點(diǎn)靈犀，難舍，難分，所以不會(huì)輕易放棄。或許，有些情感，對(duì)視的真誠(chéng)與溫暖，足夠了。一份感情，確實(shí)，來(lái)之不易，也只能珍惜。

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