社會是不同群體的集合，群體是由眾多個體匯合而成的，而個體的差異是絕對的，例如：性別、年齡、貧富、尊卑等，禮儀是社會交往的潤滑劑和黏合劑，會使不同群體之間相互尊重、相互理解，求同存異、和睦相處。
文明禮儀伴我行手抄報篇一：
文明禮儀倡議書
尊敬的老師，親愛的同學們：
我國自古以來就是“禮儀之邦”，講文明、重禮貌、和善待人是我們中華民族世代相傳的傳統美德。作為小學生我們應該認真學習《小學生日常行為規范》，樹立現代文明意識，爭做文明人;從身邊小事做起，養成良好的文明行為習慣;我四年級全體學生圍繞禮儀教育主題鄭重向全體同學倡議:
一、在校園里，我們是文明的學生。 我們能做到： 師生見面點頭問好,師長見面鞠躬行禮。 課間不追攆,不打鬧,上下樓道靠右行。 不說臟話,不喧嘩,輕聲細語講文明。
二、在家庭中，我們是文明的孩子。 我們能做到: 尊老愛幼，勤儉節約。
三、在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。我們能做到： 遵守公共秩序，愛護公共財物。 同學們，我們是祖國的花朵和希望，讓我們從自身做起，從現在做起，抵制不良信息、告別不文明行為，好好學習，天天向上，為將來能肩負起建設祖國的重任，時刻準備著!
文明禮儀伴我行手抄報篇二：
旅游觀光禮儀
1、游覽觀光：凡旅游觀光者應愛護旅游觀光地區的公共財物。對公共建筑、設施和文物古跡，甚至花草樹木，都不能隨意破壞;不能在柱、墻、碑等建筑物上亂寫、亂畫、亂刻;不要隨地吐痰、隨地大小便、污染環境;不要亂扔果皮紙屑、雜物。
2、賓館住宿：旅客在任何賓館居住都不要在房間里大聲喧嘩，以免影響其他客人。對服務員要以禮相待，對他們所提供的服務表示感謝。
3、飯店進餐：尊重服務員的勞動，對服務員應謙和有禮，當服務員忙不過來時，應耐心等待，不可敲擊桌碗或喊叫。對于服務員工作上的失誤，要善意提出，不可冷言冷語，加以諷刺。
文明禮儀伴我行手抄報篇三：
文明禮儀格言
1、微笑是我們的語言，文明是我們的信念。
2、禮貌是最容易做到的.事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。
3、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
4、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。
5、關心學校，我們的職責;愛護學校，我們的義務;熱愛學校，我們的心聲。
6、學校是學習之所，文明是成功之本。
7、讓我們一起來：關心集體，愛護公物，保護環境!
8、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵!
9、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園!
10、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
11、高高興興做游戲，和和氣氣在一起。不打不鬧不追逐，安全二字不忘記。
12、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園!
13、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神;
有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
14、愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。
15、人待我一尺，我待人一丈;人待我一丈，我把心捧上;好話一句三冬暖，冷言半句六月寒。
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