孔老夫子兩千年前就主張以禮治國、以禮服人。確立了打造謙謙君子之國的美好愿望。古人云：“禮興人和”。旨在主張謙恭禮讓，諒解寬容，與人為善，重形象，講禮義的人文思想。
初中文明禮儀教育手抄報篇一：
別讓文明只差一步
傍晚，人們都匆忙的趕回家，準備享受，一天中最后一頓晚宴，小孩子也不例外，作文 別讓文明只差一步。小紅和小聰正走在放學的路上，走著走著，一股臭味撲鼻而來，他倆定睛一看，原來是路邊的垃圾桶在“哭泣”——垃圾堆了一地。小紅對小聰說：“我們把垃圾收拾起來吧。”“好。”小紅一邊用手拿著臟兮兮的垃圾往垃圾桶里送，一邊自言自語道：“哎，現在的人啊，多一步都不愿意走，生怕自己吃虧!難道他們根本就不懂的文明么?連小孩子都不如!”聽了小紅說的話，小聰好像想到了什么，立即從書包中拿出紙和筆，端端正正的寫寫下六個大字：文明，只差一步。
是呀，文明明明離我們就不遠，為什么偏偏只差這一步呢?讓我們共同保護環境，保護地球。小紅說的話很對，亂扔垃圾的人多一步也不愿意走，如果每一個人都走好這一步，那么我們的城市該會多么整潔呀!我也想對亂扔垃圾的人們說：“難道你們就真的那么自私嗎?扔垃圾，僅僅是一個非常簡單的動作，僅僅是多走幾步，就可以讓城市整潔，就可以讓人們每天不再看著臟兮兮的'垃圾影響心情，就可以讓環衛工人工作不再那么辛苦，那是一舉多得。所以，我不得不呼吁大家：保護環境!保護地球!”
我相信，在大家的努力下，人們會改掉亂扔垃圾的壞毛病，我們的城市也將變得更加美麗!
初中文明禮儀教育手抄報篇二：
禮儀是一顆美麗的種子
禮儀是什么?
我不懂……
為什么媽媽今天那么生氣地罵，說：“女孩子家，一點樣兒都沒有，連最基本的禮儀都不懂……”可是我，真的不知道啊!
小時侯，我最喜歡吃巧克力糖，因此媽媽去買東西時，也會買回我的最愛。有一天，啊姨帶著表妹來探我們，剛好表妹也喜歡吃巧克力糖，于是我飛快地跑到客廳，抱起我的寶貝，拽得很緊很緊，說：“不許吃我的糖。”表妹哭了，我仍然用嚴肅的眼神望著她，媽媽走了過來，說：“你怎么可以欺負你表妹呢?”“我……”頓時不知道該如何是好，“快，快把你的樣給表妹吃，表妹想吃，你這個做表姐的應該給才對的啊。”于是我抓起幾顆糖放在表妹的手中，兩人互相對望、微笑。
原來禮儀就是禮讓!
長大些，看見姐姐東藏西藏的，好奇心突然一涌而上，有時，趁老姐不在的時候，偷偷溜到她的房間里，找她那神秘的東西，正找得起興的時候，媽媽突然走過來，說：“珊，你在干什么?”“我……沒什么。”我驚慌失措的，媽媽的眼珠子一轉，什么東西都猜到了。是：“你不尊重別人的隱私，那別人又何必尊重你的隱私呢?你為何不認真想想呢?”我的臉一刷，紅了。
原來禮儀就是尊重!
而今天，我不時也會和朋友鬧些別扭，在同學的教導下，終于學會了如何相處，如何和睦，如何快樂，如何珍惜。和同學朋友之間說說笑笑的，與老師像好朋友般，可以說說平常事，沒有身份的差距，沒有年齡的界限，多么的幸福。
原來禮儀就是和睦!
禮儀，其實也是一種美麗!是一個美麗的種子，是一朵美麗的花兒!
初中文明禮儀教育手抄報篇三：
日常禮貌用語
“謝謝你”、“對不起”、“請”這些禮貌用語，如使用恰當，對調和及融洽人際關系會起到意想不到的作用。
“謝謝” 在西方國家，無論別人給予你的幫助是多么微不足道，你都應該誠懇地說聲“謝謝”。正確地運用“謝謝”一詞，會使你的語言充滿魅力，使對方備感溫暖。道謝時要及時注意對方的反應。對方對你的感謝感到茫然時，你要用簡潔的語言向他說明致謝的原因。對他人的道謝要答謝，答謝可以“沒什么，別客氣”、“我很樂意幫忙”、“應該的”來回答。
“對不起” 社交場合學會向人道歉，是緩和雙方可能產生的緊張關系的一帖靈藥。如你在公共汽車上踩了別人的腳，一聲“對不起”即可化解對方的不快。道歉時最重要的是有誠意，切忌道歉時先辯解，好似推脫責任;同時要注意及時道歉，猶豫不決會失去道歉的良機。在涉外場合需要煩人幫忙時，說句“對不起，你能替我把茶水遞過來嗎”，則能體現一個人的謙和及修養。
“請” 在西方國家，幾乎在任何需要麻煩他人的時候，“請”都是必須掛在嘴邊的禮貌語。如“請問”、“請原諒”、“請留步”、“請用餐”、“請指教”、“請稍候”、“請關照”等等。頻繁使用“請”字，會使話語變得委婉而禮貌，是比較自然地把自己的位置降低，將對方的位置抬高的最好的辦法。
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