民為和諧之本，法乃公平之源。下面就是小編整理的關于法制手抄報圖片資料內容，我們一起閱讀學習吧。

　　法制宣傳教育資料稿

　　一、近年來，我國青少年犯罪率不斷上升。

　　據報道，1983年我省抓獲未成年犯罪嫌疑人2995名，而1996年已達7663名，13年上升了2.56倍。1991年我國青少年犯罪率是1.8‰，2003年增至3‰，比五六十年代增加了10多倍。目前，25歲以下青少年犯罪人數已占我國所有犯罪人數的70%左右，青少年犯罪比例之大、增長速度之快可謂觸目驚心。

　　二、接受法律知識教育，我想主要從三個方面來了解、學習掌握：

　　一知法：就是要明確“法”究竟是什么?為什么一定要遵守?

　　二懂法：就是要明白自己與那些法律有更多的關系，明確遵紀守法跟青少年自身有什么關系?

　　三守法：知道怎樣提高自己的法律素養，減少違法犯罪行為?

　　案例：在這里，我也給大家講一個我親眼目睹、令人深思的真人真事。事情發生在某市西湖小區的住宅樓，這天正是星期日，三位初中生在六樓的樓道窗前嬉戲，甲失手將乙推出窗外，重重地從高達20米的六樓摔了下來。當時乙的臉色鐵青，血從鼻孔、耳孔直往外淌。后來，乙被市醫院急救車救走。在這一案例中，我給同學們出二個思考題：①甲失手致傷乙，算不算違法?②如果甲違法，違反了什么法?(稍微停頓)結果應該是：如果醫療簽定部門確定為重傷，首先甲這種行為造成的違法后果，其次甲違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權利，民主權利罪第二百三十五條：過失傷害他人致人重傷，處三年以下有期徒刑或拘役。

　　三、《中華人民共和國未成年人保護法》規定的主要合法權利

　　1、 生命健康權。未成年人享有生命健康的權利。

　　2、 人身自由權。未成年人的人身自由不受侵犯。禁止非法拘禁、剝奪或限制未成年人的人身自由和非法搜身。

　　3、 姓名權。未成年人享有姓名權，有權決定、使用和依照規定改變自己的姓名，禁止他人干涉、濫用和假冒。

　　4、 肖像權。未成年人享有肖像權，未經本人同意，不得以營利為目的使用其肖

　　5、名譽權。未成年人享有名譽權，其人格尊嚴受法律保護，禁止用侮辱、誹謗等方式損害未成年人的名譽。

　　6、榮譽權。未成年人享有榮譽權，禁止非法剝奪其榮譽稱號。

　　7、財產所有權。國家保護未成年人合法收入、儲蓄、房屋和其他合法財產的所有權。禁止任何組織或個人侵占、哄搶、破壞或者非法查卦、扣押、凍結、沒收。

　　8、財產繼承權。未成年人享有合法財產的繼承權，并受法律保護。

　　9、著作權。未成年人享有著作權(版權)，依法有署名、發表、出版，獲得報酬等權利。

　　10、專利權。未成年人對其獲得批準的專利享有專利權，并依法得到保護。

　　11、批評、建議、申訴、控告、檢舉權。未成年人對國家各項工作和國家工作人員有批評、建議、申訴、控告和檢舉的權利。

　　12、取得國家賠償權。未成年人依法有取得國產賠償的權利。

　　13、宗教信仰自由權。未成年人有宗教信仰的自由。

　　14、民族風俗習慣自由權。未成年人的民族風俗習慣依法受到保護。

　　15、通信自由和通信秘密權。對未成年人的信件，除因追查犯罪的需要由公安或檢察機關依法進行檢查，或對無行為能力的未成年人(10歲以下)的信件，由其父母或其他監護人代拆外，未經未成年人本人同意，任何組織和個人(包括家長和老師)不得私拆、截留、隱匿、毀棄。

　　16、受教育權。未成年人享有受教育的權利。

　　四、青少年法定的主要義務

　　1、 遵守憲法和法律;

　　2、 維護國家統一和民族團結;

　　3、 維護國家安全、榮譽和利益;

　　4、 保守國家秘密、愛護公共財產、遵守勞動紀律;

　　5、 依法服兵役和納稅;

　　6、 計劃生育、

　　7、 贍養父母等。

　　五、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》規定：

　　A. 未成年人的不良行為:

　　① 曠課、夜不歸宿;②攜帶管制刀具; ③打架斗毆、辱罵他人;④強行向他人索要財物; ⑤偷竊、故意毀壞財物;⑥參與賭博或者變相賭博;⑦觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;⑧進入法律、法現規定未成年人不適宜進入的營業性歌舞廳等場所; ⑨其他嚴重違背社會公德的不良行為。

　　B. 未成年人的.嚴重不良行為：