漫漫人生路，誰都難免會遭遇各種失意或厄運。在凄風(fēng)苦雨慘霧愁云的考驗面前，一個強者，是不會向命運低頭的。風(fēng)再冷，不會永遠不息;霧再濃，不會經(jīng)久不散。風(fēng)息霧散，仍是陽光燦爛。下面是簡單漂亮的童話手抄報圖片資料大全，歡迎大家閱讀!

　　童話手抄報圖片大全簡單漂亮：走進童話世界 ——“1+X+Y”課型教學(xué)設(shè)計

　　【教學(xué)內(nèi)容】

　　小學(xué)語文人教版：三年級上冊第七單元《陶罐和鐵罐》

　　《語文主題學(xué)習(xí)叢書》之《愛的饋贈》：《望星星》《兩只小青蛙》《獅子和老鼠》

　　課外相關(guān)內(nèi)容：《風(fēng)》《狐貍和花公雞》《犟脾氣的小鴨子》

　　古詩詞：《小兒垂釣》《池上》《村居》《所見》《清平樂•村居》《觀游魚》《四時田園雜興》《宿新市徐公店》

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　1. 交流匯報本主題閱讀的收獲和體會，培養(yǎng)學(xué)生在閱讀中思考的能力。

　　2. 通過閱讀古詩詞、兒童詩歌、童話故事，感受經(jīng)典兒童讀物所包含的真摯感情。

　　3. 學(xué)會合作閱讀，能與大家分享讀書心得，體驗閱讀的快樂，激發(fā)學(xué)生閱讀經(jīng)典兒童讀物的興趣。

　　4.能繪聲繪色講故事;初步嘗試寫兒童詩、編童話故事。

　　[教學(xué)重點、難點]

　　重點：能繪聲繪色讀講故事并明白一個道理或給人以啟迪。

　　難點:編寫兒童詩歌、童話故事，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性想象能力.