安全是什么?安全是路燈，照著我們成長的道路;安全是什么?安全是警鐘，時刻提醒著我們注意安全;安全是什么?安全是生命，如果不注意安全就等于失去了生命。
安全手抄報篇一：
早晨，森林里空氣清新，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，小河唱起了美妙動聽的歌，沉睡了一夜的森林醒了，處處歡歌笑語。
小動物們吃好早飯，結伴去上學。他們一邊走一邊戲耍吵鬧，把老師的話：不要在路上追逐打鬧，拋到了九霄云外。這時，從前面開來了一輛大卡車，小動物們都沒有注意到，卡車就撞了上來。小山羊被撞得頭破血流，當場身亡，另外幾只小動物也受了重傷。黑貓警長接到報警后立刻趕到現(xiàn)場，迅速把傷員送到醫(yī)院。小動物們的父母聞訊趕來，看到受傷的孩子，急得直哭。事故現(xiàn)場，山羊媽媽哭得暈過去好幾次，駕駛員黑熊在旁邊后悔莫及地說：“要是我不疲勞駕駛，及時剎車，就不會造成這么嚴重的后果了。”
日子一天天過去，小猴子終于盼來了十歲生日，媽媽送給他一輛自行車。第二天，小猴要騎車去上學。媽媽說：“你要等到滿十二周歲才能騎車上學。”可是小猴卻偷偷地騎著自行車去上學，正當它興高采烈地騎著自行車時，突然發(fā)現(xiàn)前面走著小兔，小猴子不知道該怎么辦才好，就把小兔給撞傷了。
一次又一次的事故發(fā)生后，小動物們的家長都不放心讓孩子們自己去上學了，只好每天接送。這樣，每天早晨和傍晚，校門口都擁擠不堪、人滿為患。
后來，森林里的國王知道了這些事情，就召開了全森林動物大會。國王說：“大家都要遵守交通規(guī)則，誰違反了交通規(guī)則就會受到嚴厲的懲罰。”
會后，森林王國里的成員們都積極行動起來。學校里的老師把交通規(guī)則編成了兒歌，教小動物們唱。你聽，“紅燈停，綠燈行，一眨一眨黃燈亮，提醒大家要準備。穿馬路，左右瞧，大家要走人行道，迅速安全通行好。”后來，小動物們上學再也不用家長接送了。家長們可以安心地上班工作了。
一年后，森林王國評出了遵守交通規(guī)則的模范，國王還給他們發(fā)了獎狀，小動物們高興極了。遵守交通規(guī)則既給大家?guī)砥桨?，也可以給森林王國帶來安寧。
日子周而復始地過著，森林王國 里再也沒有發(fā)生過大的安全事故。國王非常高興，在森林王國的門口掛起了“安全森林王國”的牌子。
安全手抄報篇二：
近年來，交通事故時常發(fā)生。發(fā)生交通事故的重要原因之一，是缺乏安全的意識。下面，我就舉幾個事例說明：“安全第一”的重要性。
第一，走路要專心，在城市里，車行車道，人走便道，這樣既通暢又安全。但是，就偏偏有人不遵守交通法則，在馬路上隨意穿行，翻越隔欄這種情況。就比如說，我前天看的電視里不就是放了一群小朋友邊走路，邊聊天，談得很高興，忘記了觀察周圍的情況，這不，其中的兩個孩子就被車給撞了。所以我們一定要切記“安全無小事”這句話。
第二，不要亂穿馬路，有的人為了趕時間，就亂穿馬路，前年，晨陽學校(中學學區(qū))有一個人，去楊舍回來時，下車就飛奔，迎面正來了一輛汽車，就撞上去了，那個學生當場死亡。
第三，在馬路上騎車小心，前幾天，我前面的鄰居，在放晚學回家，騎電瓶車轉彎時，與一輛踏板電瓶車相撞，結果，自己受傷了，另一個人的踏板電瓶車的'殼也壞了。雖然沒有造成很大的損壞，但是我們一定要小心。
第四，莫在馬路上玩，有的同學們喜歡滑旱冰、踢足球、玩跳繩、捉迷藏，這些都是一些好的運動，但是有的同學沒有什么地方好玩，都在馬路上玩耍就不對了。馬路上人來人往，容易出事。既妨礙交通又不安全，所以我們要養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的習慣，怎樣養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的習慣呢?我們可以多查一些資料，通過廣播讓你們知道交通法規(guī)，這樣你們就會一路安全了。
好了，我就說到這兒，反正要切實做好兒童、少年的安全教育工作，提高青少年的交通安全意識，家長應該教給他們的子女一些應知的交通安全知識，避免發(fā)生交通事故，也應該培養(yǎng)他們的自救自護的能力。
安全手抄報篇三：
1、遵守交通規(guī)則，安全你我他。
2、遵守交規(guī)路路順暢，文明出行天天平安。
3、遵守道路安全法，平安伴你一路行。
4、走樓梯守次序，進教室不喧嘩。
5、自己摔倒不要慌，大喊呼救叫幫忙。
6、注意安全時刻不能忘。
7、只有緊繃安全意識的弦，才能彈出平安快樂的調。
8、珍愛生命，安全出行。
9、增強師生防范意識，營造校園安全環(huán)境。
10、在馬路上玩耍——瘋了;在馬路上踢足球——危險。
11、在利益和金錢之間。記住，安全才是第一位。
12、在環(huán)境差的地方玩——先把環(huán)境搞好點。
13、在過馬路時，別人并不會像我們一樣小心，所以我們在過馬路時一定要耳聽八方，眼觀六路。
14、遇到情況待在原地，張開雙臂不讓人過去。
15、預防校園侵害，創(chuàng)建平安校園。
16、有防則安，無防則危。
17、用平安祝福校園的今天，用平安打造校園的未來。
18、營造校園安全氛圍，創(chuàng)造溫馨學習環(huán)境。
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