書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。下文就是小編收集的讀書海報圖片的手抄報資料，歡迎大家閱讀!
讀書伴我成長作文
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯”。我從小到大，書就像我形影不離的伙伴，伴我成長。
書總是從我們年幼時，便開始使我們小小的世界，變得豐富多彩，小學(xué)時，我閱讀了各色的名著，比如是《三國演義》、《水滸傳》《西游記》等等。書中的人物都給我留下了刻骨銘心的印象。謀略非凡的諸葛亮，亂世奸雄曹操，神通廣大的孫悟空，英勇孝順的武松等。讀書豐富了我的課余生活。
現(xiàn)在我已經(jīng)上了七年級。在老師的引導(dǎo)下，我讀書的興趣更加濃厚了。我的.書有很多很多，在家里，我的書有滿滿一書柜，桌子上，床上，沙發(fā)上，到處都放著我的書。我對書愛不釋手，只要一有空，我都會讀書。我還經(jīng)常到書店里看書，買書，有時在書店里一待就是幾個小時。
以前，我讀書總是一掃而過。囫圇吞棗。只是看看畫面的內(nèi)容，而現(xiàn)在，我讀完以后，還會注意故事中的人物都有什么特點，什么性格?我還會在心里默默的評價他們的好與壞等等。
我時時刻刻都離不開書，書可以說是我生命中的一部分，書可以讓我大開眼界，不做目光短淺的井低蛙，書可以讓我每天快快樂樂的。做一只快樂的百靈鳥，書可以讓我勇往直前，做一只勇敢的千里馬。。。
我每天都去找書看，讓書打開它那美麗的世界，帶我去暢游世界的每一個角落，書就象一艘小船載著我從起點慢悠悠的劃向終點，書就象一架飛機，載著我從狹窄的地方飛到浩瀚無際的天空，書就象我的影子，不管我走到哪，書就跟到哪。
我剛開始寫作文時，寫的一點兒也不好，語言不通順，詞語不恰當(dāng)，只要聽到“作文”兩個字的時候我就象老鼠見了貓樣的害怕。可就在不知道怎么辦的時候，是你，書，出現(xiàn)在我的面前，書，你就象一位老師有耐心的一句句教會了我怎樣才能讓自己的作文豐富多彩，從此以后我再也不怕寫作文了。
讀書是積累，知識的大小要靠日積月累才形成。年華如水，一去不復(fù)返，怎樣才能不讓它白白流逝呢?靠的只是自己抓，抓住了知識，抓住了今天，你就抓獲了未來。
書，是知識的源泉，是人類進步的階梯。要跟上時代發(fā)展的步伐，就必須不斷讀書，不斷充實自己。
書，是我的良師益友。讀書是我快樂，讀書讓我進步，讀書伴我成長!
多讀書的名言警句
1、少壯不努力，老大徒傷悲。——《漢樂府·長歌行》
2、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。——李苦禪
3、書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。——陸游
4、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。——陳壽《三國志》
5、讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫
6、三人行，必有我?guī)熞病衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?mdash;—孔子
7、莫等閑，白了少年頭，空悲切。——岳飛
8、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。——孔子
9、問渠那得清如許，為有源頭活水來。——朱熹
10、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。——孔子
11、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。——阮元
12、讀萬卷書，行萬里路。——劉彝
13、己所不欲，勿施于人。——孔子
14、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。——劉向
15、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。——歐陽修
16、業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。——韓愈
17、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。——孫洙《唐詩三百首序》
18、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。——蘇軾
19、發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。——蘇軾
20、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。——朱熹
21、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲。——顏真卿
22、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。——于謙
鑿壁偷光的讀書故事
漢朝時，少年時的匡衡，非常勤奮好學(xué)。
由于家里很窮，所以他白天必須干許多活，掙錢糊口。只有晚上，他才能坐下來安心讀書。不過，他又買不起蠟燭，天一黑，就無法看書了。匡衡心痛這浪費的時間，內(nèi)心非常痛苦。
他的鄰居家里很富有，一到晚上好幾間屋子都點起蠟燭，把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇氣，對鄰居說：“我晚上想讀書，可買不起蠟燭，能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人，就惡毒地挖苦說：“既然窮得買不起蠟燭，還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤，不過他更下定決心，一定要把書讀好。
匡衡回到家中，悄悄地在墻上鑿了個小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書來，漸漸地把家中的書全都讀完了。
匡衡讀完這些書，深感自己所掌握的知識是遠遠不夠的，他想繼續(xù)看多一些書的愿望更加迫切了。
附近有個大戶人家，有很多藏書。一天，匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶人家門前。他對主人說：“請您收留我，我給您家里白干活不報酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了。”主人被他的精神所感動，答應(yīng)了他借書的要求。
匡衡就是這樣勤奮學(xué)習(xí)的，后來他做了漢元帝的丞相，成為西漢時期有名的學(xué)者。
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