手抄報是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報紙的另一種形式。在學校，手抄報是第二課堂的一種很好的'活動形式，具有相當強的可塑性和自由性。手抄報也是一種群眾性的宣傳工具。下面是五四青年節手抄報簡單，請參考！

　　五四青年節手抄報1

　　五四青年節手抄報2

　　五四青年節手抄報3

　　五四青年節手抄報內容

　　今年的青年節，對我來說具有很大的意義……

　　為什么呢？因為安平廣場要搞五四青年節文藝活動演出，我們學校為我報名參加架子鼓表演 《無地自容》。我為不在臺上出丑，所以每天都認真練習，有多少個下午，我練的腰酸背痛，伸伸懶腰，又繼續練下去；有多少個下午，我一放學，便匆匆寫完 作業，然后又扎進練習中，我的腦海中只有練習，不要在臺上出丑，要不然我就真的要“無地自容”。

　　要表演，那天晚上，我懷著又激動 又緊張的心情，來到安平廣場，我不停地在心里問我自己：我會不會掉鼓捶？會不會出丑？我心里七上八下，矛盾極，媽媽似乎看出我的心思，和顏悅色地對 我說：“不要怕，昊昊，加油，我們都相信你！”該我表演，想著媽媽剛才說的話，我大膽的走上去，面帶微笑，無拘無束地敲起來，那時的我，似乎已經把 害怕之類的事，拋到九霄云外去，我看到老師，同學在下面為我鼓掌，加油打氣，又聽到臺下的陣陣掌聲，我信心十足，敲得越來越自然。為老師，為學校的 榮譽，我心里只有四個字—堅持到底！那時的我如同火山爆發，一氣呵成，為我的演出畫上圓滿的句號。

　　在頒獎晚會上，我獲得三等獎，站在領獎臺上我想：我沒有給學校丟臉，我為學校爭得榮譽！

　　事后，我感慨萬千，因為我終于明白“臺上一分鐘，臺下十年功”這句話的真正含義，也明白：做什么事一定要認真，堅持到底，就是勝利！

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