手下留情，足下留青，愛護環(huán)境，人人有責。下面是小編整理的初中環(huán)保手抄報資料圖片大全，歡迎大家閱讀與了解。

　　初中環(huán)境教育課教案【城市的固體廢棄物】

　　教學目標：

　　使學生了解城市廢棄物的概念、來源、類別，以及所帶來的社會危害，從而使學生正確認識城市廢棄物的同時，養(yǎng)成熱愛大自然、保護環(huán)境的良好情操。

　　教學重點：

　　了解城市固體廢棄物的產(chǎn)生途徑。對環(huán)境造成的幾種不同的危害。

　　如何解決和處理這些城市廢棄物。

　　教學難點：

　　使學生能夠通過對城市的固體廢棄物的了解，來具體聯(lián)系生活實際，從而培養(yǎng)學生主動保護環(huán)境的良好社會意識和社會責任感。

　　教學過程：

　　一、闡述城市廢棄物的概念，并聯(lián)系實際舉例。

　　二、城市廢棄物的五大危害：

　　1、污染水體，使生命之源趨于枯竭;2、污染空氣，使生命要素受到損害;3、污染土壤，使人類母親的呼吸受到摧殘;4、侵占土地，是生活空間受到損失;5、傳播疾病，使人類健康受到侵犯。

　　三、解決和處理城市廢棄物的具體方法途徑：

　　1、堆積法;2、填埋法;3、焚燒法;4、沼氣發(fā)酵法。

　　四、總結(jié)：

　　復習本課所學，使學生再度認識固體廢棄物的危害，使學生爭做熱愛環(huán)境的良好小公民。

　　初中環(huán)境教育教學計劃

　　一、教學任務

　　根據(jù)新課程改革的要求，泰安十中把環(huán)境教育作為學校素質(zhì)教育的組成部分，并將其納入到學校德育教學計劃之中。堅持以科學發(fā)展觀為指導，貫徹“天人合一”、資源有限、可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境教育理念，引導學生樹立正確的環(huán)保意識。使學生獲得環(huán)保的基本知識和觀點，懂得最基本的環(huán)境理論。培養(yǎng)學生的環(huán)保意識和責任感，激發(fā)學生主動參與環(huán)保的內(nèi)在動機。懂得家庭和自己怎樣以實際行動保護環(huán)境，形成良好的環(huán)保習慣。

　　二、環(huán)境教育目的和要求

　　開展環(huán)保教育活動,普及環(huán)保知識,不斷提高環(huán)保知識水平,增強學生的環(huán)保意識, 促進人與自然和諧發(fā)展，開展環(huán)保綠色教育，讓學生明確保護環(huán)境，從我做起。讓學生時時刻刻接受保護環(huán)境的教育,認識環(huán)境保護的重要性,積極參與環(huán)保.營造良好的教育環(huán)境,全面提高學生的素質(zhì)。

　　要充分利用課堂教學，使學生對環(huán)境有一個基本的整體的認識。并通過他們對全社會形成保護環(huán)境的宣傳進而使全社會形成保護環(huán)境的共識。

　　三、學情分析

　　泰安十中八年級七個班，400多個學生，對現(xiàn)實中的環(huán)境污染有所認識。可以利用身邊的環(huán)境現(xiàn)象作為環(huán)境教育的好教材。

　　四、教學中應該采取的措施和方法

　　預計采用多種形式相結(jié)合，使環(huán)境教育深入開展，具體計劃如下：

　　1、每周一節(jié)環(huán)境教育知識課，以期把環(huán)境教育知識傳遞給每一個學生。

　　2、定期舉辦環(huán)境教育宣傳活動，主要內(nèi)容包括：在校園內(nèi)張貼宣傳畫與科普知識信息;在學校宣傳欄制作環(huán)境教育專題板報等。

　　3、學校將繼續(xù)利用班會課、思品課、校會、廣播等途徑，廣泛開展宣傳預防環(huán)境教育知識;廣泛征訂適合學生閱讀的環(huán)境教育系列叢書用各類宣傳教育報刊、雜志用各種宣傳資料，包括各種宣傳掛畫、教育掛圖和環(huán)境教育科普VCD等，并舉辦校內(nèi)相關(guān)的圖片、詩歌、征文、環(huán)境教育知識競賽，以期增強學生環(huán)境教育的意識。

　　4、組織學生進行“讀一本環(huán)境教育書籍，看一場環(huán)境教育專題片，聽一場環(huán)境教育專題報告，寫一篇環(huán)境教育感想的文章”的活動，為提高廣大學生對環(huán)境教育的認識，增強自覺保護環(huán)境愛護環(huán)境改造環(huán)境的能力，使校園內(nèi)形成一個人人講環(huán)境、人人愛環(huán)境、人人搞環(huán)境的良好氛圍。

　　5、為豐富學校環(huán)境教育活動的形式，給學生提供一個直觀的了解預防艾滋病知識的平臺，學校將聯(lián)系并組織學生觀看展覽。

　　6、請環(huán)保專家講學。

　　7、注重形成社會、學校、家庭相協(xié)作的教育合力，共同加強對學生的環(huán)境教育教育。

　　五，教學進度安排

　　1、 環(huán)境問題產(chǎn)生的原因與危害以及環(huán)境教育教育的必要性

　　2、 我國環(huán)境問題—特別是環(huán)境與人口問題

　　3、 調(diào)查：本地主要的環(huán)境污染與對策

　　4、 環(huán)境保護法宣傳一

　　5、 環(huán)境保護法宣傳二

　　6、 青少年中學生應該怎么參與全人類的環(huán)境保護行動

　　7、 觀看環(huán)境教育有關(guān)紀錄片或者教育片。

　　8、 (考核))(班會主題)環(huán)境保護我行動。