白雪歌送武判官歸京句式整齊;敘事簡潔，抒情含蓄而典雅，四個“雪”宇(送別前雪景、餞別時候的雪景、臨別時的雪景、送別之后的雪景)一線串珠，章法嚴謹而又富于變化。以下是小編為大家推薦的白雪歌送武判官歸京教學設計優(yōu)質(zhì)，希望能幫到大家，更多精彩內(nèi)容可瀏覽(www.nvnqwx.com/wenxue)。

　　教學目標：

　　1.了解歌行體知識，背誦課文。

　　2.體味詩歌的情感與寫法。

　　教學時間：1課時

　　教學內(nèi)容與步驟

　　一、引起課文：

　　㈠簡介作者

　　岑參(公元715～770)，唐代著名邊塞詩人。其詩富有浪漫主義的色彩，氣勢雄偉，想象瑰麗，特別擅長七言歌行。《白雪歌送武判官歸京》是他的代表作之一。

　　他出身于官僚地主家庭，其曾祖父、伯祖父、伯父都做過宰相，但其伯祖父和伯父都是獲罪被殺的。父親岑植雖做過刺史，但在岑參幼年時便已死去，由此家道中落。他從小便刻苦讀書，以尋求出路。30歲中進士，授兵曹參軍，時值西北邊境一帶戰(zhàn)爭頻繁，岑參向往建功立業(yè)，曾兩度從軍到西北邊防軍隊工作。邊地風光，戎馬生活給他留下深刻的印象，加之他本身就有舍身抗敵的雄心壯志，這使他寫出了許多氣勢豪邁、充滿報國激情的邊塞詩。

　　㈡簡介背景

　　唐天寶十三載(754)，岑參再度出塞，充任安西北庭節(jié)度使封常清的判官。武某或即其前任。作者為送他歸京，寫下此詩。

　　㈢簡介歌行體

　　“歌行”是我國古代詩歌的一種體裁，是初唐時期在漢魏六朝樂府詩的基礎上創(chuàng)建的一種新詩體。

　　“歌行體”一般在標題上用“歌”或“行”來體現(xiàn)。如以“歌”命名的有白居易的《長恨歌》、岑參的《白雪歌送武判官歸京》、杜甫的《茅屋為秋風所破歌》等;以“行”命名的有高適的《燕歌行》、白居易的《琵琶行》、杜甫的《兵車行》等。