我國古代文人詩歌中的長篇敘事詩《琵琶行》是藝術上很完整，很成熟的流傳千古的佳作。

　　一、《琵琶行》悲劇的表現

　　作為白居易的敘事長詩，《琵琶行》的成就是不可企及的。如果說喜劇可以愉悅我們的心情，那么悲劇留給我我們的思考就更加深遠了。《琵琶行》就是這樣一首充滿了濃郁悲劇意蘊的詩歌，千百年來為廣大讀者所喜愛。作者不僅在敘述自己和琵琶女身世時悲傷難抑，就連描寫景物和音樂時都使讀者心情愴然。這樣，《琵琶行》的悲傷感情就躍然紙上了。

　　(一)景物之悲

　　全詩寫景的詩句并不多，但僅僅幾句便已描繪出了一個悲戚的情境。“潯陽江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟”，直接交代了時間、地點、人物以及事情的原因。故事本因送別而起，作者卻不把送別當做主題，而是以送別起興，敘寫人物的身世之悲。送別已讓人足夠傷感，偏偏又在夜里和江邊這樣的時候和地方，還有楓葉，荻花這種漂泊，凄苦對的意象，再加上秋風蕭瑟的季節，都為這場送別蒙上了一層令人徹骨的憂傷。這時客人已經踏上了即將遠走的客船，他們舉酒送別時卻發現沒有音樂。此時江水茫茫，月浸江中，作者在這樣的情境中為友人送別，必定會因為場面的不圓滿而徒增傷感情緒。直到“醉不成歡慘將別，別時茫茫江浸月”此段結束，我們大概了解了故事發生的開始。“一切景語皆情語”，這些景物與意象必然為抒情服務。

　　(二)音樂之悲

　　此詩第一段在寫作者送客同時，也流露出一個遺憾，就是“舉酒欲飲無管弦”。第二段開始便寫“忽聞水上琵琶聲，主人忘歸客不發”，也是順理成章。然后整個第二段都在描寫琵琶女的音樂。“轉軸撥弦三兩聲，未成曲調先有情。弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得志。”從中我們就可以看出琵琶女是一個多情的人，所以曲調還沒有彈成情感都已經傳達出來了。就是一種“不得志”的情感，彈奏的內容注定音樂是悲愴的。琵琶女進而傾訴了心中無限事，作者以敏銳的思想，生動的筆觸捕捉到了琵琶女的心事。而琵琶女也由之前“猶抱琵琶半遮面”的羞澀變得落落大方，侃侃而談。“商人重利輕別離”，琵琶女不免孤獨寂寞，想要傾訴的欲望就會很強，她宣泄情感的方式主要是彈奏琵琶，所以，即使我們沒有聽到琵琶聲，只是看到白居易的轉述，那種孤獨、悲傷、缺乏真愛的凄苦之情也很明顯的為我們感知。音樂是很好的情感表達方式，就像我們難過喜歡聽悲歌，快樂喜歡聽喜歌一樣。

　　(三)身世之悲

　　身世之悲當然不僅僅是說琵琶女，更是說作者悲慘的人生遭遇。整個第三段都是再說琵琶女的人生經歷。“自言本是京城女，家在蝦蟆陵下住。十三學得琵琶成，名屬教坊第一部”。這幾句交代了琵琶女的家鄉以及學成琵琶的年紀。很奇怪的是卻沒有提到她的家人，那么她的身世似乎就成了一個謎，我們不禁對此生出許多猜測。難道琵琶女是個孤兒?或者因為家里貧窮很小就被賣到教坊里?抑或家人送她去教坊里學琵琶?似乎哪一種結果都不是很重要，我們唯一確定的就是琵琶女的身世很不幸，就像一位名人所說的“幸福的家庭大同小異，不幸的家庭卻各有各的不同。”她沒有說到父母之愛，兄悌之情，她似乎一直是一個孤單的形象，在她人生的青春時光里，只有一把琵琶與她為伴。就這樣年華老去，歲月不再，到了年久色衰時嫁給了商人。“洞房花燭夜”本事人生一大幸事，可是“商人重利輕別離，前月浮梁買茶去”。商人看中的是錢，而不是情。而琵琶女缺少的只有人間真情，兩個價值觀完全不同的人結合在一起只能上演一出人間悲劇。再加上“弟走從軍阿姨死”。“弟”與“阿姨”，有許多解釋，有人望文生義認為是“弟弟”和“阿姨”，明顯不正確，因為前面琵琶女并沒有提及家人。對于琵琶女來說，身邊最親近的人都分別了，琵琶女兒時無親情、年輕無友情和老大無愛情，這樣的身世還不夠悲慘嗎?“夜深忽夢少年事，夢啼妝淚紅闌干”，想起少年的事，真讓人愁腸百結啊。聽完了琵琶女的身世，作者發出了“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”的感慨。作者從京城被貶到這里，一直生病，心緒煩亂，卻沒有喜歡的音樂來欣賞。今天聽到琵琶女的音樂，有同病相憐之感。