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萬(wàn)能高中議論文作文論據(jù)
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萬(wàn)能高中議論文作文論據(jù)
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2015高中萬(wàn)能作文素材積累
2015高中萬(wàn)能作文素材積累1、擇善人而交，擇善書(shū)而讀，擇善言而聽(tīng)，擇善行而從。2、一個(gè)人的快樂(lè)，不是因?yàn)樗麚碛械亩啵且驗(yàn)樗?jì)較的少。3、生氣，就是拿別人的過(guò)錯(cuò)來(lái)懲罰自己。原諒別人，就是善待自己。4、未必錢(qián)多樂(lè)便多... -
高中作文：講責(zé)任的議論文
責(zé)任心就是關(guān)心別人，關(guān)心整個(gè)社會(huì)。有了責(zé)任心，生活就有了真正的含義和靈魂。這就是考驗(yàn)，是對(duì)文明的至誠(chéng)。它表現(xiàn)在對(duì)整體，對(duì)個(gè)人的關(guān)懷。這就是愛(ài)，就是主動(dòng)。下面是小編為你帶來(lái)的高中作文：講責(zé)任的議論文，歡迎閱讀。篇... -
高中語(yǔ)文：萬(wàn)能作文開(kāi)頭30篇
導(dǎo)語(yǔ)：好的開(kāi)頭能使文章生色,激發(fā)讀者閱讀的興趣;好的結(jié)尾,能增強(qiáng)表達(dá)效果,使讀者思索、回味文章的思想內(nèi)容。下面是yuwenmi小編為大家整理的作文素材，歡迎閱讀與借鑒，謝謝!1、信念是巍巍大廈的棟梁，沒(méi)有它，就只是一堆散亂的... -
高中作文：關(guān)于責(zé)任的議論文
什么是責(zé)任心?責(zé)任心，是指?jìng)€(gè)人對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)所負(fù)責(zé)的認(rèn)識(shí)、情感和信念，以及承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺(jué)態(tài)度。責(zé)任心與自尊心、自信心、進(jìn)取心、事業(yè)心、同情心相比，是“群心”中的核心。“人... -
高中優(yōu)秀議論文作文：性格與命運(yùn)的關(guān)系
性格決定命運(yùn)，氣度決定格局，細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切，思路決定出路，高度決定深度。今天小編就來(lái)分享高中優(yōu)秀議論文作文：性格與命運(yùn)的關(guān)系，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。高中優(yōu)秀議論文作文：性格與命運(yùn)的關(guān)系(一)當(dāng)我看... -
巧讀書(shū)才能多讀書(shū)-議論文作文
學(xué)科有文理之分，課外書(shū)也分文理，理科書(shū)目的閱讀這里就省略了。讀文學(xué)類(lèi)書(shū)籍的目的大致可以分三種：一是理解作者要表達(dá)的思想;二是學(xué)習(xí)作者的寫(xiě)作手法;三是拓寬知識(shí)面。如果抱著第一種目的，是不需要把一本書(shū)完整地看完的，只... -
議論文作文：學(xué)數(shù)學(xué)的經(jīng)歷
我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)已經(jīng)有六年多了，這條學(xué)習(xí)的道路是坎坷的，是困難重重的。記得在小學(xué)三、四年級(jí)時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)不證明好，總是在八十多分上下浮動(dòng)，或許是因?yàn)槲倚睦锉容^害怕數(shù)學(xué)對(duì)這一學(xué)科有抵觸情緒。到了六年級(jí)時(shí)面對(duì)著嚴(yán)峻的畢... -
議論文作文:記一次中隊(duì)活動(dòng)
放寒假了，老師帶我們?nèi)ヅe行一次中隊(duì)活動(dòng)。我們一路上有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)中就到了一座山腳下，老師教我們?cè)匦菹ⅲ覀冏诓莸厣希^(guò)了三十分鐘，老師對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們我們舉行一次爬上活動(dòng)好不好?”大家異口同聲地答應(yīng)了。... -
高中作文：節(jié)約糧食
我的站在漫無(wú)邊際的荒原，周邊是凄冷的寒風(fēng)，卷著無(wú)助的殘葉，地上是斑駁的昏黃，偶爾踩到，嘎嘎作響，如人骨斷裂般清脆決絕。這是天路的一角，我看見(jiàn)大地上人們的無(wú)助和痛苦。他們面黃肌瘦，偌大的天地間溢滿哀嚎和呻吟。我看... -
怎樣爭(zhēng)取好成績(jī)-議論文作文
怎樣爭(zhēng)取好成績(jī)-議論文作文在考試中名列前茅，獲得優(yōu)異的成績(jī)，是每位莘莘學(xué)子的希望。有些學(xué)子天資聰明，但是沒(méi)有運(yùn)用其法，所以取得不良成績(jī)，有些學(xué)子沒(méi)有天分，但努力學(xué)習(xí)，運(yùn)用其法，取得優(yōu)異的成績(jī)。現(xiàn)在由我為大家講述一... -
議論文作文：奉獻(xiàn)與索取
我從小到大，都是在父母的精心呵護(hù)下長(zhǎng)大，生活在父母營(yíng)造的溫馨家庭里，一點(diǎn)一滴地接受他們對(duì)我的愛(ài)，我也漸漸地體會(huì)到這種無(wú)私的愛(ài)其實(shí)就是他們對(duì)我無(wú)私的奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)是什么?可能就是給予吧，因?yàn)榘褠?ài)、財(cái)富、知識(shí)、貢獻(xiàn)無(wú)私地... -
高中作文：我懷念,那場(chǎng)青春
我懷念,那場(chǎng)青春無(wú)一例外每年的夏天都會(huì)有那樣一段日子，悶熱，然后便是一場(chǎng)大雨，已經(jīng)忘了那是怎樣的淋漓盡致，只是，我格外想念，仿佛那些夏天，還未走遠(yuǎn)，又或者從未走遠(yuǎn)，那些說(shuō)著永遠(yuǎn)在一起得人，你們還好嗎？又到了夏天，... -
高中作文：幸福全靠自己演繹
生活是自己的，想要幸福，全靠自己演繹。幸福只有通過(guò)創(chuàng)造才能得到。不然，活在感覺(jué)的世界里就能輕而易舉地獲得幸福嗎？正如再好的點(diǎn)子也只有被付諸實(shí)踐才能成為偉大的發(fā)明。若當(dāng)年愛(ài)迪生只是構(gòu)思著合適的燈絲，那么點(diǎn)亮世界便... -
高中作文：風(fēng)把我吹向哪里
高中作文：風(fēng)把我吹向哪里題記：花自飄零水自流獨(dú)自守著窗兒，夏日的習(xí)風(fēng)把額上的水珠拭去。放了手中的茶杯，窗外的知了聲充滿了雙耳。清漠的思緒把我?guī)У酱巴猓瑓s是一幅秋天的景色，零落的黃花逐風(fēng)飛去，我不能從這廣闊的'天空... -
老師，你的恩情難忘 高中優(yōu)秀作文
老師，你的恩情難忘 高中優(yōu)秀作文你是紅燭，燃燒了自己，照亮了別人；你是船夫，幫別人渡過(guò)河，自己卻在岸邊守候； 你是垂柳，將一個(gè)個(gè)生命放向遠(yuǎn)方，自己依舊蘊(yùn)著生命……這就是你——老師。我依稀記得，當(dāng)我在媽媽的拖拽下走... -
高中作文：生活給我的思考
高中作文：生活給我的思考生活中的每一天都不會(huì)是風(fēng)和日麗的，而生命，在一次次的挫折中才能迸發(fā)出人生的火花。小編收集了生活給我的思考作文，歡迎閱讀。 第一篇：生活給我的思考遙望滿天的星星，陷入了無(wú)盡的沉思。想起... -
“舍己為人”高中優(yōu)秀作文
篇一：舍己為人“人需要有一顆犧牲自己私利的心。”這話贊揚(yáng)了舍己為人的品德。告訴人們要舍己為人，犧牲私利。可是，誰(shuí)又能真正做到這些。世界上不論是多么偉大的人，他都有一顆私利的心，在他的心上，有抹不去的陰... -
高中優(yōu)秀作文：生活不同情眼淚
我不同情眼淚，因?yàn)檠蹨I是懦弱的象征。今天小編就來(lái)分享高中優(yōu)秀作文：生活不同情眼淚，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。高中優(yōu)秀作文：生活不同情眼淚(一)我又一次的失敗了，我此時(shí)的心情我自己不知道怎樣來(lái)形容，那一刻聚集了很多... -
高中一年級(jí)作文:追夢(mèng)
縱使漆黑的蒼穹，也有星星微弱的光芒。縱使無(wú)助的生活，也有夢(mèng)想堅(jiān)定的力量。過(guò)去，月光蕩漾，樹(shù)影斑駁，回憶虛空，夢(mèng)在其中。時(shí)間的坐標(biāo)軸無(wú)限地伸向童年，回歸到純真的兒童時(shí)代。漂亮的女教師甜甜地問(wèn)：“你們長(zhǎng)大想做什么呀... -
高中作文：真正的價(jià)值
近日，明星輕松拿走天價(jià)報(bào)酬，甚至一分鐘的收入比辛苦幾十年的科學(xué)家還要高。收獲了天價(jià)報(bào)酬的明星的電影電視作品質(zhì)量卻不見(jiàn)得高。究其原因，是不同群體看待的態(tài)度不同從而導(dǎo)致價(jià)值的不同，這難以用對(duì)與錯(cuò)來(lái)判斷，也僅僅是價(jià)值...
上一專(zhuān)題:強(qiáng)身健體作文議論文事實(shí)論據(jù)下一專(zhuān)題:關(guān)于堅(jiān)持的用論據(jù)的議論文作文
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