應(yīng)用截圖
應(yīng)用介紹
蘭州理工大學(xué)第二課堂，是蘭州理工大學(xué)專為在校大學(xué)生打造的教育平臺(tái)。學(xué)生可借助軟件，挑選感興趣的課程進(jìn)行線上學(xué)習(xí)，也能通過該應(yīng)用參與各類活動(dòng)、投身社團(tuán)建設(shè)等。此平臺(tái)營造出極具高校特色的學(xué)習(xí)環(huán)境，助力學(xué)生更高效地管理在線學(xué)習(xí)與活動(dòng)參與。
蘭州理工大學(xué)第二課堂學(xué)分要求
蘭州理工大學(xué)的本科生，在畢業(yè)之前必須修滿6個(gè)第二課堂學(xué)分。這6個(gè)學(xué)分涵蓋思想政治與道德素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)、學(xué)術(shù)科技與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、文體活動(dòng)與審美修養(yǎng)、技能特長與業(yè)務(wù)培訓(xùn)，還有社會(huì)工作與領(lǐng)導(dǎo)能力這六個(gè)板塊。每個(gè)板塊的最低修分要求具體如下：
?思想政治與道德素養(yǎng)?：不得低于20積分
?社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)?：不得低于40積分
?學(xué)術(shù)科技與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)?：不得低于10積分
?文體活動(dòng)與審美修養(yǎng)?：不得低于20積分
?技能特長與業(yè)務(wù)培訓(xùn)?：不得低于10積分
?社會(huì)工作與領(lǐng)導(dǎo)能力?：不做最低修分要求?。
應(yīng)用簡介
1在蘭州理工大學(xué)的第二課堂里，學(xué)生能夠查看自身的學(xué)時(shí)以及對(duì)應(yīng)的總分，從而知曉自己在第二課堂中的表現(xiàn)情況。
2、軟件在線報(bào)名實(shí)踐活動(dòng)，從活動(dòng)方案到總結(jié)，一切都可以在線完成，大大提高了參與活動(dòng)的效率。
3、專門為蘭州理工大學(xué)的學(xué)生設(shè)計(jì)，為他們提供了一個(gè)方便的平臺(tái)來管理在線學(xué)習(xí)和參加活動(dòng)。
蘭州理工大學(xué)第二課堂怎么簽到
打開第二課堂并登錄賬號(hào)。
在首頁或活動(dòng)頁面找到需要簽到的課程或活動(dòng)。
點(diǎn)擊進(jìn)入該課程或活動(dòng)頁面，找到簽到按鈕。
點(diǎn)擊簽到按鈕進(jìn)行簽到操作，可能需要輸入一些必要的信息。
簽到成功后，系統(tǒng)會(huì)顯示簽到成功的提示信息。
應(yīng)用優(yōu)勢(shì)
1、軟件還提供了消息待辦通知功能，包括簽到、簽退、報(bào)名審核、活動(dòng)初審、活動(dòng)終審等。
2、蘭州理工大學(xué)第二課堂幫助學(xué)生清楚地了解自己參與活動(dòng)的情況，查看獲得的學(xué)時(shí)
3、學(xué)生可以通過軟件方便地管理自己的第二課堂活動(dòng)，提高參與效率，了解自己在活動(dòng)中的表現(xiàn)。
蘭州理工大學(xué)第二課堂成績單統(tǒng)一身份認(rèn)證平臺(tái)怎么進(jìn)入
1、打開蘭州理工大學(xué)蘭州理工大學(xué)第二課堂成績單統(tǒng)一身份認(rèn)證平臺(tái)入口，選擇認(rèn)證方式。
2、統(tǒng)一身份認(rèn)證簡單來說就是支持一個(gè)賬號(hào)、一個(gè)密碼，多系統(tǒng)通行。
3、賬號(hào)密碼登錄，輸入正確的賬號(hào)(學(xué)工號(hào)、手機(jī)號(hào)、證件號(hào))+密碼進(jìn)行登錄。
4、手機(jī)驗(yàn)證碼登錄，輸入您的安全手機(jī)號(hào)，獲得短信動(dòng)態(tài)碼，輸入正確的動(dòng)態(tài)碼登錄。
5、微信掃碼登錄，點(diǎn)擊統(tǒng)一認(rèn)證登錄頁微信圖標(biāo)，使用手機(jī)對(duì)應(yīng)的軟件掃描彈出，的二維碼，然后在手機(jī)界面點(diǎn)擊“允許”即可登錄。
軟件特色
1、擁有大量的的學(xué)習(xí)資料可供學(xué)生使用，蘭州理工大學(xué)第二課堂可根據(jù)自身需求進(jìn)行學(xué)習(xí)，每一次學(xué)習(xí)都能在歷史記錄中看到。
2、學(xué)生能夠在軟件當(dāng)中進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)的報(bào)名，從最開始的方案到最后的總結(jié)，全程都在線上進(jìn)行，提高了參與效率。
3、軟件設(shè)有專門供學(xué)生分享心得的區(qū)域，在該區(qū)域，學(xué)生可通過了解他人的學(xué)習(xí)心得，優(yōu)化自身的學(xué)習(xí)方法。
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