一、堅持科學(xué)發(fā)展，致力改革創(chuàng)新，現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)深入推進(jìn)，市屬院校辦學(xué)活力進(jìn)一步激發(fā)

1、深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動取得階段性成效

　　學(xué)校管理中心機(jī)關(guān)和市屬院校黨組織分4個批次先后組織開展學(xué)習(xí)實踐活動，牢牢把握“堅持解放思想、突出實踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主”原則，緊密結(jié)合實際，注重取得實效，切實把學(xué)習(xí)實踐活動辦成群眾滿意工程。一是在深化思想認(rèn)識上有新提高。中心機(jī)關(guān)支部集中學(xué)習(xí)38個學(xué)時，市屬院校集中學(xué)習(xí)平均在20學(xué)時以上，組織市屬院校領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀專題學(xué)習(xí)班，組隊參加全市學(xué)習(xí)實踐活動“電視知識競賽”和征文活動。通過學(xué)習(xí)調(diào)研和分析檢查，大家拓寬了視野，認(rèn)清了形勢，看到了差距，統(tǒng)一了思想，切實增強(qiáng)了憂患意識、創(chuàng)新意識、大局意識和發(fā)展意識，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性不斷增強(qiáng)。二是在解決突出問題上有新進(jìn)展。各校圍繞樹立科學(xué)教育理念、規(guī)范辦學(xué)行為、強(qiáng)化辦學(xué)特色、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展等主題，著力排查和解決辦學(xué)中存在的主要問題，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提升教育教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)滿足人民群眾需求和服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力。三是在推進(jìn)科學(xué)發(fā)展上有新成效。通過開展學(xué)習(xí)實踐活動，各校尋找標(biāo)桿、學(xué)習(xí)先進(jìn)、力求超越的意識得到增強(qiáng)，在學(xué)校管理、課程改革、教學(xué)質(zhì)量、專業(yè)建設(shè)、校園文化等方面采取了切實有效的舉措，取得了良好成效。

2、學(xué)校理事會工作制度化水平進(jìn)一步提高

　　制訂了《學(xué)校理事會制度建設(shè)實施意見》，將理事會制度建設(shè)作為年度重點工作目標(biāo)列入年度辦學(xué)績效考核內(nèi)容，出臺相關(guān)考評細(xì)則。以理事會工作的制度化、規(guī)范化為重點，召開了理事會工作經(jīng)驗交流會，開展專題調(diào)研，編發(fā)交流文集，加強(qiáng)指導(dǎo)，促進(jìn)提高。結(jié)合年度辦學(xué)績效考核，對各校理事會工作進(jìn)行年度考評，發(fā)揮激勵、導(dǎo)向作用。

3、社會公共服務(wù)績效考核工作規(guī)范實施

　　研究制定了《無錫市屬院校辦學(xué)績效考核實施細(xì)則》和《市屬院校社會公共服務(wù)績效考評實施方案》，組織社會公共服務(wù)績效考評工作專題培訓(xùn)，促進(jìn)各校辦學(xué)工作與考核評估辦法及指標(biāo)體系有效對接。XX年末，校管中心組成考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，從公共服務(wù)效能和年度重點目標(biāo)達(dá)成度兩個方面，對市屬院校進(jìn)行了新的年度辦學(xué)績效考核。

4、崗位設(shè)置管理和義務(wù)教育學(xué)校實施績效工資工作順利推進(jìn)

　　成立崗位設(shè)置管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，上半年順利開展了市北高中崗位設(shè)置管理試點工作，制定了《市屬院校崗位設(shè)置管理實施意見》和《市屬義務(wù)教育學(xué)校教職工績效考核和獎勵性績效工資分配指導(dǎo)意見》（試行），指導(dǎo)學(xué)校科學(xué)合理地進(jìn)行崗位設(shè)置，規(guī)范學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)，明確崗位職數(shù)。切實做好義務(wù)教育學(xué)校實施績效工資過程中相關(guān)政策的宣傳、解釋工作。

5、后勤服務(wù)社會化工作取得實效

　　召開市屬院校后勤社會化工作推進(jìn)會，制定了《全面推進(jìn)學(xué)校后勤服務(wù)社會化指導(dǎo)意見》，明確各階段工作重點。規(guī)范學(xué)校后勤服務(wù)外包操作程序，逐步建立和完善相關(guān)操作規(guī)則和保障機(jī)制。目前，多數(shù)市屬學(xué)校已由專業(yè)保安公司承擔(dān)學(xué)校保安工作，部分學(xué)校的綠化養(yǎng)護(hù)、校園保潔、專業(yè)設(shè)備維護(hù)等已實現(xiàn)服務(wù)外包，“市場提供服務(wù)、學(xué)校自主選擇、職能部門監(jiān)管”的后勤服務(wù)保障體系正在形成。

二、注重內(nèi)涵發(fā)展，打造品牌特色，市屬各類教育辦學(xué)質(zhì)量和發(fā)展水平穩(wěn)步提升，優(yōu)質(zhì)教育資源進(jìn)一步放大

1、基礎(chǔ)教育繼續(xù)呈現(xiàn)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展態(tài)勢

　　積極推進(jìn)義務(wù)教育課改新一輪深化實驗行動，深入開展“五嚴(yán)”背景下教學(xué)管理策略和高中新課程、新高考研究。以提升教學(xué)管理水平為突破點，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為著力點，加強(qiáng)專項視導(dǎo)和調(diào)研，推行精細(xì)化管理，注重教學(xué)過程管理和質(zhì)量監(jiān)控；加強(qiáng)教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)，實施有效教學(xué)，重視培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，切實減輕學(xué)生過重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，推廣“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的經(jīng)驗和成果。組織教學(xué)管理干部赴省內(nèi)、上海、深圳、成都等地考察學(xué)習(xí)，拓寬教育視野，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗。XX年市屬學(xué)校中考、高考各項指標(biāo)繼續(xù)位居全市、全省前列。成立了以錫師附孝實驗幼兒園為龍頭的名校、名園聯(lián)盟，充分發(fā)揮市屬窗口學(xué)校的示范輻射功能。青山高中、六高中順利接受了江蘇省四星級高中現(xiàn)場評估驗收，XX年市屬普通高中招收的高一新生在三星級以上高中就讀比例達(dá)92.2%。

2、職業(yè)教育繼續(xù)保持快速、優(yōu)化發(fā)展勢頭

　　密切跟蹤無錫產(chǎn)業(yè)升級與發(fā)展趨勢，積極推進(jìn)專業(yè)布局調(diào)整，引導(dǎo)學(xué)校辦強(qiáng)骨干專業(yè)，建成特色專業(yè)群，打造雙師型教學(xué)團(tuán)隊；無錫電大創(chuàng)建了“無錫市民學(xué)習(xí)中心”，機(jī)電高職、旅商高職通過了省五年制高職專業(yè)建設(shè)水平評估，并被評為江蘇省首批課程改革實驗學(xué)校，無錫高等師范在專業(yè)建設(shè)與課程改革上有了新突破；無錫汽車工程學(xué)校成功承辦了中國汽車工程學(xué)會XX年全國年會，并順利通過省級四星級中等職業(yè)學(xué)校現(xiàn)場評估；組織系部主任和骨干教師開展境內(nèi)外培訓(xùn)；1個專業(yè)課改實驗點、2個五年制高職專業(yè)和2個中職專業(yè)通過了省級專業(yè)課改實驗點和示范專業(yè)評估，新增市專業(yè)課改實驗點4個，6個專業(yè)、13門課程被評為市級示范專業(yè)或優(yōu)秀（精品）課程；積極推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，實施院系二級管理，著力提高學(xué)校常規(guī)管理水平；深化校企合作，加強(qiáng)校外實訓(xùn)基地建設(shè)，學(xué)生技能水平不斷提升，XX年，市屬職業(yè)院校獲省技能大賽一等獎28個、二等獎37個，全國技能大賽一等獎6個、二等獎3個，為江蘇省獲得全國團(tuán)體冠軍作出了貢獻(xiàn)。獲第六屆全國文明風(fēng)采大賽一等獎33個，省首屆文明風(fēng)采大賽一等獎92個。完成各類社會培訓(xùn)7萬多人次。