根據區教育局下發的的通知要求，我校立即組織全校教職工認真學習了該方案，成了以校長王登譚為組長，副校長為副組長，全體校務委員和年級組長、班主任為成員的領導小組，制定了“靖煤公司二中凈化社會文化環境促進未成年人健康成長工作實施方案”，開展凈化社會文化環境專項行動。為配合專項行動在我校有效開展，我校組織了專人對學校及周邊的文化環境情況進行了專題調查，并配合紅會派出所對學校周圍環境教育情況進行了調研，在學校開展了各項整治活動，現將具體工作情況總結如下：

一、正確認識和理解文化環境教育

　　學校環境教育包含自然環境和社會環境教育，而社會環境主要體現在文化環境和安全環境層面上。凈化社會環境是一項長期系統工程，全社會都應積極行動，文化環境建設要把握住對學生進行正確的思想品德教育，使他們不受外界低級淫穢色情等違法有害信息的傳播和影響，徹底調查清楚校內及周邊文化環境情況，采用教育、法律、行政、技術等多種手段實現對校園及周邊文化環境的長效管理，文化環境治理工作一定要結合安全教育同步進行才能達到最佳效果。專項行動除動員全體教職員工外，還積極配合公安、工商、文化等部門應清查違規違法店鋪場所，還要通過學校家庭和社會共同育人的工作體系，積極營造為學校對環境教育普遍認識不足，導致重視和落實不到位，他們注重的是自然環境治理，而對社會環境的治理總認為是政府的工作。我們認為學校對學生進行社會環境教育應該說是有不可推辭的責任。

二、掌控校園周邊社會環境基本情況

　　在針對學校周邊社會環境掌控方面我們采取了如下辦法，文化環境掌控對學校周邊400米范圍內是否存在不利于學生健康成長的文化娛樂場所，我校長期注重周邊社會環境的宣傳教育和治理工作，學校沿街有多處門面，從開始對外租賃起就明確租賃戶不能經營有害于學校身心健康的文化娛樂項目，在安全環境方面更是多種舉措并進，先后與紅會派出所、紅會一礦保衛科，紅會街道辦事處等結為警校共建單位，長期以來與他們密切的合作，確保了我校周邊社會環境的穩定。在治理校園周邊文化環境方面，我校的政教，保衛人員經常深入到離學校較近的文化休閑娛樂場所檢查是否有我校學生出入，并與店老板明示不準學生有違規違法消費行動，得到了店家的配合，近幾年來未發生任何傷害學生事件發生。