十一五以來，我校的校本培訓工作始終樹立“以人為本”的管理理念，認真落實《XX市中小學教師“十一五”時期繼續教育工作意見》，按照進修學校“十一五”校本培訓規劃要求，有計劃、有目的開展校本培訓工作。現將我校十一五期間教師培訓工作做如下總結：

一、領導高度重視，是校本培訓工作順利開展的前提保證。

　　1、完善組織：我校牢固樹立“校長是校本培訓第一責任人”的意識，學校專門成立了校本培訓領導小組，由校長任組長，教研員任副組長。并明確了校本培訓領導小組的工作職責，領導小組定期研究、督導校本培訓工作。

　　2、培訓原則：我們堅持“先培訓后上崗，不培訓不上崗”的原則， 堅持理論研修與課改實際相結合的原則，提倡參與式自主學習，合作交流，校本培訓等形式。

　　3、資金投入：為了加大對校本培訓工作的投入力度，學校積極與各級政府溝通，多方尋求支援，不斷加大對校本培訓工作的經費投入。每個學期學校都要拿出一定的資金購買教育教學資料，供每位教職工學習。每個學期都要對在上級競賽中獲獎的教師給予表彰獎勵，對成績突出、進步幅度大的領導教師予以“重獎”，這一舉措極大的調動了教師學習和工作的積極性。

　　4、培訓條件：學校設有閱覽室、微機室、教師備課室、、多媒體教室、光盤播放室、衛星接收室等專用教室，設施設備比較齊全，現已想方設法擴充內部設施，積極為校本培訓營造良好的環境和條件。

　　5師資情況：學校有教職工55人，其中省級骨干1人，市級骨干3人，縣級骨干19人，加之中層以上領導，已經成為我校教育教學的核心力量，保證了我校培訓工作的順利進行。