后勤處工作總結一

　　一年來，后勤處以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以全面學習貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會和習總書記系列重要講話精神為主線，以學習領會黨的群眾路線教育實踐活動的相關內容為重點,本著“愛崗、奉獻、務實、高效”的后勤精神，加強思想道德建設和提高后勤職工的服務意識，以構建“和諧校園”為中心，使精神文明建設工作的整體水平得到提升，逐步形成了一個團結奮進、和諧共事、開拓創新、求真務實的良好氛圍。現將一年來的精神文明建設工作總結如下：

一、建立和完善政治理論學習制度，為學校精神文明建設工作提供制度保障

　　后勤處始終把精神文明建設做為一項重要工作，納入到年度工作目標管理之中，制定工作計劃，加強職工的學習教育，充分發揮理論學習的先導作用。為了使政治理論學習真正落到實處，提高學習效率，以校理論中心組學習為中心，參照學習內容，制定了2014年后勤黨委二級理論中心組學習計劃，堅持兩周一次的集中學習制度，先后學習了中央《關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的指導意見》《長春工業大學深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》《論群眾路線——重要論述摘編》《黨的群眾路線教育活動文件選編》《厲行節約、反對浪費》等重要學習讀本，集中學習習總書記一系列重要講話精神。堅持做到“學習有計劃、讀書有筆記、集中研討有記錄、學習情況有通報、經驗體會有交流”，做到了學習的計劃性、針對性、實效性，為學校精神文明建設與和諧校園建設提供堅強支撐。

二、加強隊伍建設，完善工作機制，為精神文明建設提供強大的機制保障

　　1.為加強隊伍建設，2014年7月為提高后勤保障能力，更好的為師生員工服務，學校黨委將后勤管理處與后勤集團合并，成立后勤處。同時，為了讓師生更加了解后勤，理解后勤，幫助后勤，學校黨委對后勤處領導班子進行了重新配備，為后勤服務工作奠定了堅實的人力基礎和組織保障。

　　2.定期召開工作會議，及時傳達學校的有關精神，針對后勤內的重大事情進行討論、商議和決策;開展管理理論、業務知識和技術水平方面的學習實踐活動，組織管理人員參觀、學習、培訓，在提高干部隊伍的素質上下功夫。同時要求管理人員牢固樹立“三服務、兩育人”的宗旨，不斷提高思想政治素質，廉潔自律、顧全大局，以服務求生存，以效益求發展，不斷為開創學校改革發展和穩定的新局面提供優質高效的后勤服務保障。

三、做好后勤服務保障工作，實現“以服務育人”的教育思想

　　1.校園保潔、綠化工作。校園的綠化、美化、凈化、亮化工作一直以來都是衡量后勤服務質量的一項主要工作，廣大后勤員工以“三服務、兩育人”為宗旨堅守在綠化保潔工作一線。截止到目前，迎接省市大型檢查13余次;對兩校區一萬多米的樹籬修剪5次，四百多株樹球修剪2遍，打雜草3次，修剪草坪3次，栽花16000 株，補栽草坪5000平米;病樹治理上，黑松治松干蚧21棵、樟子松打藥2次、伐死樹9棵、打枯枝240棵;兩校區外運建筑垃圾10車、清運枯枝32車、清理落葉6擠壓車。在人員少、任務重、要求高、季節性較強的情況下，保質、保量的完成了綠化養護工作，確保了校園環境整潔、優美、舒適、文明。同時，保潔工作中涌現出了許多感人至深的好人好事，拾金不昧蔚然成風，保潔員拾到手機、錢包、手提電腦、書本及其他物品的情況經常發生，全部交給學生處和學生本人。

　　2.飲食服務工作。飲食服務工作是保證學校穩定發展的一個重要環節。后勤處領導班子高度重視飲食工作，新學期開學就采取了一系列有效措施，提升服務水平。一是在保證餐飲質量的前提下，對炊服人員進行校際間的交流，取長補短，使飲食服務工作有新的面貌、新的起色;二是為進一步美化、亮化餐廳，飲食服務中心利用暑假期間對三個校區四個食堂從屋面防水、墻體粉刷、后廚、售飯臺到大廳進行了維修、維護和裝飾一新;三是為了師生的飲食健康，在三校區四個飲食部分別配置了專職營養師，全面負責學生營養膳食工作，統一定做“營養常識宣傳欄” 宣傳合理的營養配餐常識;四是加強員工服務意識、食品衛生安全意識、操作規范等方面的培訓;五是扎實做好基本伙食，以食品衛生安全為重點，提高飯菜質量，適當調整菜的花色品種，保證主副食品價格穩定，積極為廣大師生員工提供各種風味和特色餐飲，滿足學生高、中、低檔的多種不同需求，為學生提供滿意的餐飲服務;六是倡導“光盤行動，節約從我做起”，制作文明就餐展板。

　　隨著冬季的來臨，天氣冷，餐廳內室溫較低、飯菜涼的較快，為解決這一問題，飲食服務中心分別在三個校區四個食堂入口加增熱風幕，制作保溫飯臺，保證讓師生吃到熱呼呼的飯菜。

　　3.節能工作。為創建節約型校園，加強能耗監管，實現綠色低碳校園，9月18日我校順利通過節約型校園節能監管體系建設示范項目驗收，實現了對校園用水、用電、用熱等在線監測、分類和分項統計，從而為各部門水量、電量定額管理工作的后續開展奠定了基礎，這標志著我校節能工作邁上了一個新臺階。

　　4.基礎設施維修、維護工作。為做好我校本科教學工作審核評估的后勤服務保障，后勤處制定后勤處《迎評檢查工作方案》，在保證正常維修及維護的同時，加大教學場所、教學設施的日常管理、維護和維修力度。一是及時與各學院聯系，主動深入到教學一線，從房屋維修到門鎖更換，都要求在第一時間完成;二是為保證教學工作的順利開展，利用節假日、寒暑假對各教學樓組織全面細致的檢查，及時發現房屋及設施設備存在的問題，做好維修工作，確保各校區后勤保障設施、設備的正常運行，積極維持良好的教學秩序;三是將后勤處機關處室工作人員分成工作小組，各負其責，對南湖、林園、北湖三個校區公共區域的基礎設施、環境衛生每周巡檢一次，對發現的問題匯總后反饋給后勤處相關職能部門，盡快解決修繕，提高維修服務效率，確保了本科教學工作審核評估的順利開展。

四、結合實際工作開展系列活動

　　在職工隊伍培訓學習方面，我們實行多渠道、多形式的教育培訓方式。2013年12月在省教育廳、省食品藥品監督管理局、省營養協會組織的公共營養師培訓中飲食服務中心派出六名人員參加培訓，取得公共營養師證;4月，飲食服務中心與校團委、學生伙委會聯合舉辦了第三屆校園廚藝大賽，與學生互動，激勵炊服人員積極進取;2014年5月、9月組織三校區四個食堂從業人員消防知識講座，提高消防意識;4月組織管理人員到吉林農業科技學院參觀學習;9月組織管理干部到長春各高校后勤走訪、調研。