根據(jù)xx市教育教學研究培訓(xùn)中心的工作要求,結(jié)合本學科的實際情況,本人盡職工作,使得中學語文教研工作順利展開并取得較好的成果。現(xiàn)在小結(jié)如下:
一、主要工作
(一)積極參與備考,努力開展中考、高考備考工作
中考、高考的備考工作是本學期語文教研工作的重中之重,新年伊始本人便開始制作關(guān)于備考的文件,并2次帶領(lǐng)初三、高三教師到xx參加省級中考高考備考活動,我市xx中學吳xx老師還在高考備考會上做有關(guān)作文寫作的經(jīng)驗介紹;回到市里,本人還親自請來省研培院的劉xx教研員和xx中學的王xx老師做有關(guān)中考高考的備考指導(dǎo),讓一線的老師有了明確的備考方向。
每一次活動本人都制作簡報通報,中考備考現(xiàn)場有113位教師參加,高考有101人參加。
(二)關(guān)注教研博客,及時組織教師參加在線研討
網(wǎng)絡(luò)教研已成為教研的常態(tài),本人一直關(guān)注xx省教育研究培訓(xùn)院和xx省中學語文博客,每天都有兩次登錄博客的痕跡,及時了解最新教研動態(tài),開展相關(guān)工作和在線研討,5月8日組織全市中學語文教師,參加xx省中學語文教研網(wǎng)組織的主題為《記敘文寫作指導(dǎo)的有效策略》的在線研討,參與人數(shù)135人,評論條數(shù)844條。有簡報通報和研討得失的小結(jié)。
(三)關(guān)注課題研究進展,及時向省研培院匯報進展情況
我市思源和第二思源實驗學校語文組承接《課內(nèi)拓展閱讀課型構(gòu)建與實施》省級課題研究,本人主動承擔課題研究的信息員,負責傳遞省里的信息并督促兩所學校及時開展各項研究工作,制作簡報,收集材料。組織相關(guān)教師到xx和xx學習課題研究方法,多次到兩所思源學校聽課題研究匯報課,深入了解課題研究的進展情況。
因為工作進展順利,研究課型特別,第二思源實驗學校課題研究小組還被省研培院課題研究組長劉xx老師推向全省做經(jīng)驗介紹。
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