導(dǎo)語(yǔ)：不知不覺(jué)中，愉快而充實(shí)的假期生活已經(jīng)過(guò)去了。迎接我們的是緊張的學(xué)習(xí)生活。下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)小學(xué)生情況總結(jié)，歡迎閱讀。

　　按教育局的要求，XX年9月4日至6日在莫主任的領(lǐng)導(dǎo)下，教育局普教科對(duì)我鎮(zhèn)11所中小學(xué)及23所幼兒園開(kāi)學(xué)情況進(jìn)行了檢查，現(xiàn)將檢查的情況匯報(bào)如下：

　　一、開(kāi)學(xué)“三到位”工作

　　教師按時(shí)到校情況。全鎮(zhèn)應(yīng)到教師 人，實(shí)到教師 人，（其中資教教師應(yīng)到 人，實(shí)到人 ）。未到教師 人，原因分別是： 參與縣鎮(zhèn)交流教師 人（其中縣級(jí)交流 人；鎮(zhèn)內(nèi)交流 人），現(xiàn)已全部到崗。（具體情況見(jiàn)附表1）。

　　學(xué)生到校情況。全鎮(zhèn)各個(gè)中小學(xué)幼兒園通過(guò)刷寫(xiě)宣傳標(biāo)語(yǔ)、給學(xué)生家長(zhǎng)的一封信、在校門(mén)口設(shè)置專欄、上門(mén)走訪，走訪的效果與教師的待遇掛鉤等方式確保了學(xué)校開(kāi)局良好。初中應(yīng)入學(xué) 人（去秋年報(bào)人數(shù)—轉(zhuǎn)出人數(shù)—休學(xué)人數(shù)—畢業(yè)人數(shù)+復(fù)學(xué)人數(shù)+新生人數(shù)），實(shí)入學(xué) 人。輟學(xué) 人 ，入學(xué)率 。其輟學(xué)的主要原因是厭學(xué)。小學(xué)應(yīng)入學(xué) 人（去秋年報(bào)人數(shù)—轉(zhuǎn)出人數(shù)—休學(xué)人數(shù)—畢業(yè)人數(shù)+復(fù)學(xué)人數(shù)+新生人數(shù)），實(shí)入學(xué) 人。輟學(xué) 人 ，入學(xué)率 。與去年同期相比，初中凈增 人 ，主要的原因：一是教育局大力實(shí)施均衡教育所致，在一定的區(qū)域內(nèi)嚴(yán)禁擇校，就近入學(xué)；二是城關(guān)鎮(zhèn)區(qū)域優(yōu)勢(shì)，進(jìn)城務(wù)工人員的增多。（具體情況見(jiàn)附表2）。

　　教材到位情況。學(xué)生用書(shū)全部符合省市規(guī)定的相關(guān)要求，循環(huán)使用的教科書(shū)回收 、保管情況良好，基本能夠滿足XX年秋季學(xué)生正常使用（兩個(gè)初中七年級(jí)和個(gè)別學(xué)校的個(gè)別年級(jí)差教材較多），處理的辦法一是及時(shí)向教育書(shū)店及書(shū)刊發(fā)行社聯(lián)系予以爭(zhēng)取，二是實(shí)行鎮(zhèn)內(nèi)協(xié)調(diào)予以解決一部分。