班級(jí)就是一個(gè)溫馨的家庭,每個(gè)孩子都如同自己的孩子,看看下面的小班開(kāi)學(xué)教育筆記總結(jié)吧!
小班開(kāi)學(xué)教育筆記總結(jié)【1】
他們傷心時(shí)去了解、哄勸他們,他們高興時(shí)會(huì)覺(jué)得很欣慰、滿足,他們進(jìn)步和表現(xiàn)積極時(shí)會(huì)及時(shí)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)他們,他們做錯(cuò)了會(huì)教育甚至批評(píng)他們。天天和孩子們“泡”在一起,工作就好似生活,孩子們的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著老師的心。老師就似媽媽,要管好孩子的吃喝拉撒,在意他們的喜怒哀樂(lè),教育好他們。讓他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)是老師最大的心愿。
我們每天和孩子們?cè)谝黄穑嗷ブg的關(guān)系親密無(wú)間,我們的生活、學(xué)習(xí)充滿快樂(lè)和溫馨。在幼兒園里,老師和孩子們都好似在家一樣,每天見(jiàn)面并相處著,心里好像都很踏實(shí)。在每年9月1號(hào)小班的孩子升入中班,有許多的孩子不適應(yīng),哭鬧不愿意升班。特別是李欣萌,每次早上媽媽送她時(shí),不愿意去中班,哭著要上小班,要宛老師。就這樣鬧了一周,中班老師每天鼓勵(lì)和夸獎(jiǎng)她。后來(lái),她漸漸好多了。當(dāng)我到中班時(shí),孩子們一看見(jiàn)我,高興地喊著,有的過(guò)來(lái)?yè)е业耐龋械臓恐业氖帧:⒆觽兊谋憩F(xiàn)那么親切,他們率真的模樣讓我深深地感動(dòng)!

回想和孩子們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,可以用含辛茹苦來(lái)表達(dá)自己的勞動(dòng)和付出。其背后有委屈、有煩惱,但更多的是歡欣和快樂(lè)。當(dāng)?shù)貌坏郊议L(zhǎng)的理解和支持時(shí)會(huì)煩惱,受到家長(zhǎng)誤解時(shí)會(huì)覺(jué)得委屈,凡此種種。通過(guò)與家長(zhǎng)的溝通、交流,更重要的是真心地付出后均能得到家長(zhǎng)的理解、接受,換之以積極的支持和親切地配合。家長(zhǎng)的理解和支持,孩子們的進(jìn)步、成長(zhǎng)和健康快樂(lè)是我們幼兒園老師快樂(lè)的源泉,這些快樂(lè)也是我們幼兒園老師熱情、不辭勞苦工作的原動(dòng)力。
本文來(lái)源:http://www.nvnqwx.com/shiyongwen/zongjie/468388.htm