2021第二學期學校優秀工作總結(精選9篇)
時光飛逝,如梭之日,辛苦的工作已經告一段落了,回顧堅強走過的這段時間,取得的成績實則來之不易,是時候仔細的寫一份工作總結了。怎樣寫工作總結才更能吸引眼球呢?下面是小編為大家收集的2021第二學期學校優秀工作總結(精選9篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
第二學期學校優秀工作總結1
時光荏苒,彈指之間一個學期又即將過去,本學期我校在上級主管部門的關心和支持下,在全校師生的共同努力下,堅持以人為本,德育為首,有效提升學生的德育水準和行為習慣養成教育。多措并舉,強化教師師德修養,提升教師的業務素質,深化課堂教學改革,著力打造高效課堂,充分凸顯學生的主體地位,教育教學工作穩步推進,順利完成了開學初制定的工作計劃?,F將各項工作總結如下:
一、實施目標管理,促進和諧發展
1.建立健全學校的各項規章制度,堅持依法治校,用制度管理人,按制度辦事,加強教師職業道德建設,充分調動廣大教師的工作積極性、主動性和創造性。
2.積極穩妥推進學校人事制度改革,認真貫徹教育局相關文件精神,將教師的工作成績、業務考核與績效工資相掛鉤。
二、加強隊伍建設,提升教師素養
1.加強班子隊伍建設
?。?)要求班子成員身正廉潔,增長才干,同心協力努力把學校辦成以人為本的學校、與時俱進的學校、人民滿意的學校。
?。?)認真學習并理性地實踐新的教育理念,掌握科學的管理方法,提升領導能力。
(3)勇于負責,求真務實埋頭干,以身作則帶頭干。
2.抓好教師隊伍建設
強化師德師風建設,因地制宜地開展了一系列活動:我校黨委書記張恩明同志組織開展了師德師風專題教育講座;開展了學習廖俊波同志先進事跡;黨員教師開展了轉變作風,服務群眾的專題匯報。
3.關注青年教師成長
一是高度重視骨干教師的培養,對事業心強、勤于鉆研業務、有培養前途的青年教師多壓擔子,比如對龔艷朋老師,安排她教2個畢業班的課程,同時委以學科主任的工作,在學校老師面前樹立了扎實肯干的中層形象,起到了示范帶頭作用。
4.鼓勵教師繼續教育
我校鼓勵教師參加繼續教育活動,并成功完成了教師的"十三五"繼續教育、管理系統的教師注冊工作。
三、加強德育管理,注重德育實效
1.深化寄宿生管理制度,創新寄宿生管理,為寄宿生的快樂生活、健康成長,提供良好的環境,創設良好的氛圍。注重寄宿生良好習慣培養,做到寢室墻面、地面潔凈,物品放置規范有序,整齊劃一。
2.對學生進行愛國主義教育,利用國旗下講話、宣傳窗和電子屏,開展一系列活動,并積極參加上級部門舉行的各項相關活動,并取得優秀成績:八年一班巴洋在"生態文明"演講比賽中榮獲二等獎,"陽光校園,我們是好伙伴"活動中獲南票區二等獎。我校在并申報了市級德育示范學校。
3.抓班級管理。召開班主任工作專題會議,制定和完善《班主任工作常規》和《班主任考核量化細則》,及時布置和落實工作,總結經驗,找出差距,合理安排下步工作計劃。召開"安全生產月"主題班會,并進行全校性的安全隱患大排查。為了提高班主任管理能力,每月組織班主任學習,從而不斷提高班主任的管理水平。一年來各班主任能本著對學生負責、對家長負責、對學校負責、對社會負責的工作責任感和事業心開展工作。
4.做好家校聯系工作。充分利用家長會和致家長一封信等形式,真正做到家校聯系及時,信息反饋暢通。分年級召開學生家長會,向他們了解學生在家里的表現、引導他們科學教育孩子。
5.重視后進生的轉化工作。針對不同年級后進生的不同特點,因材施教。引導他們認識不足,逐步改進,爭取做一個對社會有用的人。
四、精細課堂管理,打造有效課堂
1.抓好教育教學工作,備課力求體現新課程方案中的理念---以學生發展為本,以生活為核心,靈活運用多種教學、學習方式,主動研究教學活動中課堂結構的變化,認真設計每個教學環節,突出學生的主動性,突出學生的親身體驗和實踐,保證有效地完成每節課的目標。
注重教學的過程性管理,按規范辦學,嚴格規范課程設置,保證三開足開齊音、體、美、信息課。
2.作業管理追求一個新字。要求老師根據學生的學習能力,分層布置作業,培養學生的學習興趣。
3.深入開展"一師一優課,一課一名師"活動?;顒娱_展以來我校高度重視,制定活動方案,對此項活動進行安排部署。截至目前我校教師上傳公開課66節,我校臧麗書老師獲省優質課,朱林、夏東輝、王新等老師獲得市優質課。
4.檔案管理工作初見成效:作為區內的試點學校,我校先行完成了檔案管理工作,接受了區教育局的檢查,代向東校長親自做了全局性的檔案管理工作介紹,并以全新的姿態準備好迎接下學期市里檢查驗收。
五、加強師資隊伍建設,促進教師自身素質提高。
1.繼續開展幫教活動,"以老帶新,以新促老".我校青年教師較多,青年教師培養已經成為教師隊伍建設的重點。通過聽課、評課,反饋教學情況,使新教師比較迅速地成長起來。并且我校青年教師吳冰、潘靜、崔雪婷等積極參加了市教育局的論文撰寫工作,大大提高了教師的自身素質和整體素質。聯合中學也被定為"葫蘆島市教師實訓基地學校".
2.加強校本培訓,不斷提高教師業務素養。各學科根據各自的學科特點舉行了各種校本培訓活動。由于全體教師積極參與和努力,我校今年被評為"遼寧省義務教育課改研究基地學校".
六、充分發揮考試功能,促進教學質量的提高。
通過考試能檢測教學質量,反饋教學中存在的問題,為今后的教學提供依據,指明方向。
1、七、八年級積極組織月考、多學科競賽:七年級學科競賽榮獲前三名的是七年一班張華、七年四班楊佳琪、七年四班鄧欣雨。八年級生地考試成績優異:其中90分以上學生占有率在我區排名第二,100分學生6名。九年級在緊張的復習期間,組織了三次模擬考試,并組織了中考備考會,我校今年有23人進入一、二高中錄取線,其中18人,進入一高中錄取線,取得了歷史新高,現對對學生和家長進行了高中階段的招生錄取工作。
2、做好考后分析工作。各年級段組織針對學生的成績分析會,分析學生答題情況,總結經驗,找出差距,制定措施,尋求對策。
七、加強后勤管理,發揮服務保障功能
1.后勤工作人員樹立了服務師生、服務教學、服務學校發展的思想,降本增效,開源節流,確保學校中心工作的順利展開。
2.加強財物管理,執行采購驗收、領物審批制度;嚴肅財務紀律,適度從緊開支,確保學校各項工作正常運行。
3.收費行為,杜絕任何亂收費現象的發生。
4.繼續抓好學校的綠化和美化工作,努力構建優美的校園環境。
5.完成了省督導室關于20xx級增值評價問卷調查工作。
6.開學初做好教科書的發放工作,建立免費教科書管理檔案制度。
7、規范食堂學校食堂工作主動而有效。確保廣大師生的身體健康,對食堂管理和創建工作領導更加重視、投入到位、措施扎實。
一年來,我們團結一心,克服困難,艱苦奮斗,保穩定,求質量,促發展。成績屬于過去,未來任重道遠。在今后的工作中,我們將繼續以自己的智慧和勤奮編織出更美的花環,去裝點聯合中學教育事業燦爛的明天!
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