青少年學法用法知識競賽活動總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,快快來寫一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?以下是小編精心整理的青少年學法用法知識競賽活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
青少年學法用法知識競賽活動總結1
為切實提高中學生法律素質,增強其自我保護能力,4月26日下午,學校舉辦了一場中學生法律知識競賽。校長甘佑忠,副校長馮強作為嘉賓觀看了此次比賽。
此次法律知識競賽活動,以初二年級中學生為主要普法對象,采取現場競賽的形式進行。由本地、內初、實驗三個分?;旌暇庩牻M成的六支代表隊參加了此次比賽,思品組韓九菊老師擔任主持人,何宛霖、牟倫桂老師擔任評委。
比賽由必答題、搶答題、風險題三個類型的題目組成,活動中,參賽選手們積極參與,答題過程中準確率較高。更令我們欣喜的是,六組參賽選手還為自己的代表隊制定了隊名、隊徽和比賽口號,引發在場觀眾陣陣叫好。在必答題和風險題的案例分析過程中,參賽選手臨危不亂,謹慎答題,表現出良好的心理素質和專業素養,而我們的各位老師也認真的做了評判。通過緊張激烈的角逐,由初二(2)班王欣然、初二(4)班胡威豪、初二(13)班吾瓦爾罕.買買提三位同學組成的第四組贏得了冠軍。初二年級一分校和實驗分校的學生參觀了比賽,他們積極為參賽選手加油助威,和主持人互動。這次競賽活動的目的就是寓教于樂,進一步提高中學生的法律意識,增強他們的法治觀念,以維護校園的穩定,推進平安校園的建設。
比賽結束后校長甘佑忠和副校長馮強為獲獎選手頒獎并致辭,對初二年級的.學生給予高度的肯定和贊揚,同時也希望所有學生都能掌握一定的法律常識,做一個知法、懂法、守法的新時代接班人。
今年是實施“六五”普法規劃的第一年,經過前五個五年的普法教育,中學生運用法律手段自我保護的意識和本領有了很大提高。但是,在當前推進依法治區過程中,還存在著不少薄弱環節,如還有部分中學生的法制觀念有待提高,一些不知法、不守法的現象依然存在。要切實解決好這些問題,就需要在“六五”普法期間,通過進一步加大普法教育的力度,扎扎實實地開展法制宣傳教育,最終才能實現依法治區的總體目標。為此,學校開展法律知識競賽這一形式,在全校范圍內掀起學生學法用法的熱潮。此次活動受到了師生的廣泛好評。
青少年學法用法知識競賽活動總結2
10月31日,根據縣教育局在全縣中小學生中開展法律知識競賽活動的通知要求,以競賽為載體,加強對全縣青少年的法律常識教育,幫助青少年增強法律意識和法制觀念,提高辨別是非的能力,我校經過
活動取得了較好的效果,楊校長指出舉辦法律知識競賽等各種形式的普法教育活動,以學生喜聞樂見的形式寓教于樂,目的是把每一個學生都培養成為知法守法的合格公民。為此要求學校今后進一步加強
此次法律知識競賽,學校
青少年學法用法知識競賽活動總結3
為了推進法制安全宣傳教育活動,引領全校師生牢固樹立“珍愛生命,安全第一”認識,使廣大青少年自覺學習法律知識,增強法制觀念,確保師生生命健康安全,順利完成教育教學任務,推動創建平安和諧校園工作,我校開展了“小學法律知識競賽”活動,
我校高度重視《小學生法律知識競賽》活動,首先成立了競賽活動
通過法律競賽活動,使全體學生知道國有國法,家有家規,學校也有紀律。幫助學生樹立法制觀念,增強法律認識,掌握了與其學習、生活、和健康成長息息相關的最基本的法律知識,提高對違法行為的識別能力,從小養成遵紀守法的優良習慣,學會用法律保護自身的合法權益,愉快的生活,健康的成長,做合格的
【青少年學法用法知識競賽活動總結】相關文章:
2.教師學法用法心得
本文來源:http://www.nvnqwx.com/shiyongwen/zongjie/4279917.htm