反思是為了讓自己更好地面對現(xiàn)實(shí)。下面是小編收集整理的關(guān)于英語月考總結(jié)作文以供大家學(xué)習(xí)。
英語月考總結(jié)作文篇1
又一個星期過去了,這個星期感覺什么也沒干就過去了,但心里總是沉甸甸的。因?yàn)榕e行了一次令我難忘的月考。學(xué)生超低水平發(fā)揮,英語考試考砸了,讓我十分羞愧難當(dāng)、匪夷所思。為什么上課強(qiáng)調(diào)過很多次的問題還會錯?為什么背過的知識還是不會?為什么上課表現(xiàn)挺好,考試卻一塌糊涂?為什么同樣的學(xué)生,我教的學(xué)生會失敗?為什么早晚都催著學(xué)生背英語,還是什么也不會?這些問題無時無刻在我腦海里閃過,不經(jīng)對自己產(chǎn)生了懷疑,一時間失去了方向,不知該去怎么做。
回到家中,靜下心來,冷靜地思考了一番,對這次考試進(jìn)行了一次徹底的分析,這次月考沒有考好,總結(jié)原因如下:
一、學(xué)生對英語考試的態(tài)度不端正,遇到難一點(diǎn)的題不是去分析而是瞎做,遇到不會就不做。
二、平時沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做。
三、教師與學(xué)生都沒有處理好興趣與知識學(xué)習(xí)的關(guān)系。作為教師過于注重學(xué)生的興趣,導(dǎo)致學(xué)生有興趣就愿意學(xué),沒興趣就不想學(xué)。
四、作為教師缺少了在學(xué)生心中的威信。回想一個月以來我一直定位錯誤沒有把自己定位于學(xué)生的老師而是學(xué)生的朋友,很少對學(xué)生嚴(yán)厲的懲罰,以致于學(xué)生敷衍了事,課上瞬時記憶,課后缺乏落實(shí),根本無視英語考試的嚴(yán)肅性與重要性。
語重心長地說了這么多,我知道這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,最重要的還是今后工作中該怎么做:
首先,今后在教學(xué)過程中對學(xué)生要嚴(yán)格要求,和學(xué)生建立亦師亦友的關(guān)系,重新建立在學(xué)生心中威信,讓學(xué)生從心里佩服尊敬自己。
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