高中教學工作總結(精選10篇)
時光飛逝,伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節奏,我們的工作又將告一段落了,相信大家在這段教學實踐中都積累了屬于自己的教學感悟,寫一份教學總結,好好地把它記錄下來吧。相信很多朋友都不知道教學總結的開頭該怎么寫吧,下面是小編幫大家整理的高中教學工作總結(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
高中教學工作總結1
從9月份到現在我已經在修文中學工作一個學期了。在此期間,我擔任高一(19)、(20)班地理教學工作、高一(19)班班主任助理,同時協助處理鄧洪名師工作室部分工作兼高三級部教務員。經過了一個學期,我在工作上得到領導們的肯定、在教學上得到了學生們的認可。本學期我的總結如下:
一、政治思想方面:
在這個學期里,我認真學習“三自一新”教育理論,及時更新教育理念,轉變教師課堂角色,以學生為主。積極參加校本培訓和其他繼續教育培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。以“三自一新”教育改革為基礎,我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學方面:
1、備課
(1)在課前我都會認真鉆研教材,對教材的基本思想要弄清楚、基本概念要熟練掌握,重、難點分析、解析,運用自如。
(2)了解學生學情,每個班、每個年齡段的學生都具有不同的特點,如十九班學生上課氣氛活躍,學生積極發言,所以課堂上可以安排更多的任務讓學生合作探究完成;二十班學生學習認真,勤學好問,可以預留更多的時間讓學生獨立思考,不懂就問。在教學過程中根據學生具體狀況將難點分散,深入淺出,適應學生發展。
(3)備好教案,熟練掌握課本之后組織語言寫好教案,通過實驗和修改確定教案。同時根據學生具體情況編寫導學案。不同的班級、學生導學案內容應該不同,成績較好的班級重點是學生的獨立思考、培養創新方面;普通班學生應該注重基礎知識的掌握。
(4)在上課之前自己模擬課堂試講幾篇,嘗試不同的教學方法去組織課堂,尋找新穎的教學方法。
2、課堂
(1)在上課之前要將導學案發給學生完成“自主學習內容”,課堂的前五分鐘我會留給學生預習課本,雖然學生已經完成了自主學習,但是,很多學生并沒有認真的將課本通讀一遍。課前的幾分鐘是學生注意力最集中的時間段,通過幾分鐘的預習,課堂效果可以達到事半功倍的效果。
(2)在課堂上,我會組織好學生,隨時觀察學生的學習情況,如果學生的學習興趣不高,如第三節課,學生剛跑完操或上節課學生剛上完體育課非常累,我會通過講一些笑話和小游戲來吸引學生注意力,再回到課堂。
(3)在課堂上多設計一些活動發揮學生的主動性、積極性,課堂上講練結合,因為我發現講完知識后當堂練習,學生的興致非常高,效率也是最好的,所以在每個知識后面穿插1—2個練習是非常有用的。
(4)及時布置作業鞏固練習,作業不需要太多,少而精的作業學生在完成數量和質量都能夠保證。
3、課后
針對學生的作業情況進行反思,理解和尊重學生,從學生的角度出發找出問題所在,與學生做好交流。
三、其他工作方面
我還擔任高一(19)班班主任助理工作,同時協助處理鄧洪名師工作室部分工作兼高三級部教務員工作。我從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,我不但積極參加各項培訓,到各地聽課學習,在平時,經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯系,時時關心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。
對于我本學期的工作,我都是認真負責的完成。面對他人,尤其是面對學生我都以積極向上的面貌去對待,在今后的工作中我也將會繼續努力工作,爭取做一個受人喜歡的好老師。
高中教學工作總結2
本學期我擔任高一(8—14)班美術教學工作,回顧前半學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方。現將本學期的工作做一個教學工作總結,借以促進提高。
一、加強學習,不斷提高思想業務素質
“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力,一直以來我都積極學習,一學期來,我認真積極地參加學校組織的各種教研活動,另外,我還利用書籍、網絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向,隨著社會的發展,知識的更新,也催促著我不斷學習。在平時,有機會還通過技能培訓、外出聽課、公開課等使自己在教育教學方面不斷進步,通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
二、求實創新,認真開展教學、教研工作
教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,力求讓我的美術教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高美術教學質量。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”,課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到課堂內容當堂完成,課后仔細批改學生作業,不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平。另外,授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思,目的是為以后的教學積累經驗。
三、任勞任怨,完成學校其他工作
本學期我校開展了一系列的活動,其中不僅涉及到很多的美術宣傳工作,有的更是需要我們全程積極參與創作作品,對于學校布置下來的每一項任務,我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優質高效”。
四、加強反思,及時總結教學得失
反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足,不足有以下幾點:
1、對于美術新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思。
2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。
3、美術教學中有特色、有創意的東西還不夠多,種種原因也沒能實現,今后還要努力找出一些美術教學的特色點,為開創中埠中學美術教學的新天地做出貢獻。
其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業業。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/shiyongwen/zongjie/3933379.htm