財政教育培訓的開展是為了建設好財政體系,不斷地改進不足。下面是小編推薦給大家的財政教育培訓總結,希望大家有所收獲。
財政教育培訓總結【1】
一、牢固樹立“四破四立”的理財觀念
(一)破除賬房先生意識,樹立主動理財理念
財政人員不是賬房先生,我們必須轉化觀念,兩眼盯著收入賬面數字不足取,不能一味追求財政收入的高增長,而忽視涵養稅源、配置財源,財政收支平衡的重要性。同時,衡量財政工作業績,不僅要看收了多少錢,更要看花了多少錢,錢是如何花的,花在了什么地方,花的整體效益如何?
(二)破除搖頭先生意識,樹立理財為民理念
王安石有言:“因天下之力,以生天下之財,取天下之財,以供天下之費。”發展成果必須由人民共享,是對人民主體地位的尊重。堅持以人為本,理財為民是財政一切工作的出發點和落腳點。做大做好財政這塊“蛋糕”,使公共財政如陽光般灑遍大地,讓人民群眾分享公共財政的成果。堅決擯棄“門難進,臉難看,話難聽,事難辦“的工作態度,切實的幫群眾解決困難,樹立理財為民的理想信念。
(三)破除財力困難意識,樹立科學理財理念
財政人員要樹立科學理財理念,堅持科學發展,銳意進取才能彰顯財政的活力,促進財政工作又好又快的完成。堅持改革創新理念,建立銳意開拓進取的新機制,要堅持開拓進取,鼓勵開拓進取,激勵開拓進取,解放思想,實事求是,積極探索,勇于創新,從而更好的聚財、理財。
(四)破除主觀臆斷意識,樹立依法理財理念
摒棄習慣性主觀臆斷,樹立依法理財的理念,首先要提升財政人員的法律意識,不能掌握法律,就難以為人民當好家,理好財。以此,每個財政干部都必須樹立學法懂法的思想,法為先,做到學用結合,學以致用。認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和三個代表重要思想,學習財政理論和財政法規,用正確的理論之矢去攻實際工作之的,從而從行動上真正做到依法理財。
二、著力推進依法理財制度建設
建立健全財政法律規章制度,使理財事業有法可依,財政法律制度的建立必須立足于提高民生保障力,普惠群眾;提高支出透明度,取信群眾;提高資金實效性,關切群眾這三個方面著手,如:制定《財政資金撥付實施細則》,規范預算的實施程序和資金的撥付流程,加大對專項資金撥付、管理和使用情況的監察,完善和規范財政資金管理;制定《政府采購實施辦法》和《政府采購流程指引》,進一步規范政府采購程序;制定《事業單位經費支出實施細則》,進一步規范單位用財行為等。通過這些制度的建立和完善,規范了資金的撥付、分配、管理和使用,強化了財政管理水平。通過建立科學的內部機制,促進靠人理財向靠機制理財的轉變,使財政理財有法可依。實現了“資金運行到哪里、制度建設就跟到哪里”的制度保障。
進一步加強規范性文件管理,將規范性文件的法律審核和審查備案工作納入內設機構的年度考核內容,明確規定財政規范性文件印發前必須經財政部門法制機構進行合法性與合規性審核,從源頭上強化了規范性文件的制定與備案管理,從而確保規范性文件的合法性、有效性和嚴肅性。
三、充分發揮財政改革的推動作用
做好財政改革,才能更好的落實依法理財工作。一是將保障和改善民生是一切財政工作的出發點和歸宿點。二是把以民生幸福提升作為財政改革的宗旨,積極落實上級出臺的各項惠民政策,不斷加大民生投入力度。三是切實壓縮“三公經費”等一般性支出,努力將新增財力盡量投向民生領域,切實把基層和群眾反映突出的問題解決好。四是推行和完善財政一個窗口收費管理制度,保證政府對財政資金的總體操控,提高行政辦事效率。通過各項財政改革制度的完善,使財政干部更好的成為人民的理財人。
無財不政,“財”“政”攸關。財者,為國之命而萬事之本;政者,為國之要而萬事之統。財與政的結合,是經濟與政治的聯姻,財政事關全局,關系發展,關系民生。而只有依法理財,才能使國家繁榮昌盛,才能使國家長治久安。
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