九年級上學期體育教學工作總結范文(通用10篇)
光陰如水,忙碌而又充實的工作又將告一段落了,回顧這段時間的教學,收獲的不僅歲月,還有成長,這時候十分有必須要寫一份教學總結了!那么一份同事都拍手稱贊的教學總結是什么樣的呢?以下是小編收集整理的九年級上學期體育教學工作總結范文(通用10篇),希望能夠幫助到大家。
九年級上學期體育教學工作總結1
隨著新課程理念的不斷發展,教學內容和教學方法的改進,為了達到理念要求,使自己能同時代前行,豐富教學經驗、提高教學水平。特對本年度九年級教學工作如下總結:
一、具本情況
本期繼續擔任九(1)、九(2)、九(3)、九(4)、四個班的體育教學工作,同學們都愛好體育,有了較好的場地和器材、在課時不足的情況下也能開展豐富多彩體育活動。通過師生的共同努力,千辛萬苦達到了預期的目的。
二、具體工作
1、根據新課程、新標準對同學們針對性的訓練;田徑、體操、球類、傳統體育項目等方面技術技能的發展。
2、對同學們進行嚴格的課堂常規管理,養成了學生自覺鍛煉的良好習慣。
3、按照新課程對中學生的體質健康標準要求進行了全面的測試。改變了以前的“隨意考”形式,徹底改變了學生對體育健康意識的主觀認識。
三、取得成績
1、順利完成了體育教學工作計劃的每一項內容。
2、提高了學生體育技術技能的求知欲。
3、使學生體育健康狀況100%的達標。
4、根據中學生體質健康標準(試行方案)進行全面考評測試成績比較理想。在全年級中優秀率達50%、良好率達45%、及格率達5%。其中九(4)班學生優秀良好率比重較高。
5、提高了學生體質健康的意識,為以后的體育健康打下了良好的基礎。
四、存在的問題
1、中學生體育健康標準的改革要求,使我們對體育教學計劃中的教學內容變得多雜,從而使多數項目技術技能學生掌握得不扎實,廣而不精。
2、但還少部分學生因文化成績不好,對體育健康也覺得無所為。
五、作風匯報
本人嚴格要求自己,遵守各種規章制度,認真完成常規工作。為了提高初九年級的體育達標成績,用大部分休息時間指導學生訓練,探索提高教學方法和訓練水平。
六、以后工作的設想
1、首先要抓好初一、初二的體育課的訓練意識,養成自覺鍛煉的好習慣。
2、提高學生對體育健康標準的重視。
3、九年級的體育課能多開一節更好。
總之,本人在體育教學中自我感覺努力,但還是有很多不足的地方,以后還需要努力學習,不斷創新。
九年級上學期體育教學工作總結2
一個學期已結束,在這短短的幾個月里,我能自覺的堅持思想政治學習,以提高自身覺悟。能參加學校的各項活動,能以教師職業道德規范自己,以師德的要求為準則,注重師德的養成,時刻提醒自己,并落實到自己的實際行動中去。回顧自己在本學期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發揚民主,但為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,現在我將本學期的工作情況總結如下。
一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐本期我任九年級(1-6)班的體育教學。
在飛速發展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業務學習。平時,我能積極利用課余時間,認真學習教育類刊物,從刊物中汲取營養,領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中去,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,達到事半功倍的效果。
二、教學工作平時的課堂中以教育方針為指導主線,認真的學習新課改思想、新理念,并逐步融貫到課堂教學中去。
社會是在不斷的發展前進,作為一名教師本身的文化專業知識也要不斷的提高,平時訂閱一些與本職工作有關的書刊雜志,到閱覽室借閱有關體育方面的教學雜志,了解體育教育發展,學習一些外地體育的優良教育教學理念,以充實自己。認真參加每次學校的新課改培訓、教研活動,吸取同行的先進的教學理念方法等,結合自己,努力形成一種自己的教學方式。
開學初,積極參加教研組組織的教研活動,和同事們的商討下,認真學習體育新課標,積極參加進行集體備課。根據新課標和教學常規的要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、新課標、教參,虛心向本組老師學習、請教,力求吃透教材,找準重點、難點,體現新理念。上好課不僅要備好課,而且要做好課前準備,布置好場地和器材,積極做好安全設施,不打無準備之仗。上課時,做好常規教育,做好準備活動,適應學生的身心健康。
一學期下來,學生無重大傷害事故發生。認真講課,認真示范,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養學生的積極參加體育鍛煉的興趣,發揚團結互助,吃苦耐勞、勇往直前的精神。
九年級上學期體育教學工作總結3
緊張而又繁忙畢業班教學工作終于結束了,在這一學期里,我熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完善的知識結構,嚴格要求學生、尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教育教學水平和思想覺悟。現就本學期的教學工作總結如下:
一、嚴抓課堂紀律,形成良好的習慣。
體育教學以室外教學活動為主,沒有嚴的紀律就難以實施教學活動。開學第一課我制定出了體育課堂常規,通過學生的努力基本達到如下要求。
1、穿運動鞋和校服上課。
2、預備鈴響后,體育委員集隊,檢查人數。
3、課間要按老師布置的練習內容進行活動。
4、沒有老師的批準不得擅自離開練習區。
5、下課檢查人數,清點器材。
二、潛心教育教學,不斷開拓進取
九年級體育教學工作開展的好壞直接影響著畢業班體育成績,甚至于影響學生中招總成績,所以我從開學之初就制定了嚴密的教學計劃,規劃好每一次的體育教學與訓練、模擬考試任務,對自己也提出了更高的要求:
1、體育課保證質量
為了上好體育課,緩解學生緊張的學習壓力,為了使學生對我們的體育課有一種向往,一種期待,我用心“經營”每一節體育課:課前認真備課,在每堂課前我都要對學生有一個大概的心里目標;在課堂上用我的愛心、細心和責任心使每一個學生都能受益,要求學生之間互相幫助,互相觀察指導,做到課課有進步,堂堂有提高,使學生們在進步中體驗體育課的精彩和樂趣;每一次課后我和學生都要進行及時的總結和反思,寫出心得與體會,增強了信心,提高了能力。
2、活動課安排有條理
活動課安排每周一節活動課,三個班安排的內容兩周一輪換條理清晰,由體委帶領,體育教師巡回指導,活動課開展得有條不紊。每一次課后我們體育教師和體委都要進行及時總結和反思,不僅大大提高了體委的指導訓練能力,也使學生整體體能和自我訓練能力提高很快,對他們課余時間自我鍛煉有很大的幫助。
3、培優課保證提高
每天早操的千米跑和每個下午的訓練課由我親自帶領,使各年級學生的運動量和運動強度能得到保證,對學生個別指導訓練也很到位,學生的成績逐步提高。
4、特長生訓練針對性需加強
特長生訓練針對性不夠強。體育特長生應是中招的一個重點,所以在課余時間我對有體育特長的學生的進行了系統的和針對性的訓練,使他們發揮自己的特長,拓寬了升學渠道,提高了升學的信心。
5、課后教師與學生及時總結分析得失,寫訓練日記。課后反思是一種有益的思維活動與再學習方式,是教師與學生成長和提高的有效手段。每一次課后我都及時總結分析,也要求學生總結分析自己的得失與體會,并要求每個同學都要有一個記錄自己成長的體育日記簿,這也是我和學生交流的一個平臺,能及時得到教學反饋,經過一年的積累,我和學生都受益匪淺,我的教學能力又提高到了一個新的高度,學生們不僅提高了自己的體能與成績,更重要的是學會了一種學習方式,對他們的學習和生活有了很大的幫助。
6、犧牲個人休息時間,保證每天下午下學后課外活動時間向學生提供技術和器材幫助。
三、模范履行職責,創造輝煌業績。
在履行職責方面,嚴格要求自己。堅持出滿勤,干滿點,從不擅離工作崗位,愛校如家,愛生如子,把“愛學生”當作做好一切教育教學工作的根本出發點。在平凡的崗位上,憑著對工作的熱情和執著,不斷地創造著新的業績:我所帶領的九年級中招體育成績又上了一個新臺階,比歷年成績都要好;特招有很大收獲,上屆體育特長生李晨同學被海二中提前錄取,破了我校的特長生錄取的記錄,對本屆學生升學的自信心和鼓舞士氣起到了很大的作用。
四、增強自蓄能力,對教育做長期投資
教學活動是一個復雜的智力活動、社會活動,更應該與時俱進,展望未來。這就要求教師具有終身學習的觀念,培養終身學習的能力。時刻要注意精神充電,不僅需要業務理論知識的更新、教育理論的更新,更需需要教育技能的訓練。
在這一年中,有成績,也有不足,在新的一年里,我將繼續認真學習黨的方針政策、新的教育教學理論和國家的法律法規,積極參加教師培訓,繼續努力學習現代教育技術和科學教育理論,在優化課堂教學,教育教學研究和班級管理方面,不斷學習,不斷進步,爭取在今后的教育教學中,逐步構建自己獨特的教育模式,為黨的教育事業做出更大的貢獻。
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