學校年終總結表彰會校長發言稿范文
總結系統地了解以往的工作情況,可以正確認識以往工作中的優缺點;可以明確下一步工作的方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益。以下是小編整理的學校年終總結表彰會校長發言稿范文,希望對大家有幫助!
學校年終總結表彰會校長發言稿范文1
同志們:
下午好!
聽了十位老師的精彩報告,相信大家和我一樣是非常激動、欣喜和震撼的。一場學校工作全面而輝煌的匯報;也是一場團隊建設的盛宴。再也沒有比這個時候更我欣慰和幸福的。
今年是我當校長的第三個年頭,三年前,我絕對不會想到我今天會站在這里和大家分享這么多的成績,我也不會相信自己有能力帶領團隊開創學校發展的新局面。經常有人問我:你這么多事,忙得過來嗎?我說:看我每天滿面春風的狀態就應該知道,我過得充實而有滋有味,因為我找到了幸福感和成就感,也找到了存在感。三年來,我都不斷把控著自己努力的方向,不斷提煉自己的辦學思路,不斷讓自己成為最好的自己。蘇赫姆林斯基說過,學校的管理首先是教育思想的管理,其次才是教育行政的管理。云龍小學的發展,從起步到一步步走向品牌,是一個艱辛的創業過程,同時也是一個形成教育理念和實現教育理念的過程。學校提出“為孩子終身發展奠基”的辦學理念,“全面發展、個性化成長”的培養目標。在實踐過程中,我們不斷細化辦學理念,讓辦學理念落地、開花。這個學期暑假學習班上,我向全體老師做了《用文化引領學校發展》的報告,重點進行學習環境文化建設、課程文化建設和管理文化建設,并詳細解讀實施途徑。
一學期下來,環境文化建設有目共睹,教研組長們的匯報我們看到了課程文化建設的豐碩成果,也看到管理文化建設中成長起來的干部和老師。蓮鄉幽幽,扎實、好學、創新、團結的語文組沉淀學校底蘊,用真心、憑實干舞動青春的數學組點燃團隊激情,卓爾不凡的云藝書畫組,陽光活力的體育組、音樂組、科技組、英語組、一絲不茍、默默無聞的后勤同志,博愛、細致的班主任和生活老師,你們用才情和智慧讓學校熠熠生輝,讓學校百花齊放,你們是學校的主角,是學校蒸蒸日上的基石。學校一定要會給你們提供更好的平臺,讓你們每一個人成為最好的自己,引導學生“全面發展,個性化成長”,也讓每一位老師“全面發展,個性化成長”。還有我們云龍國際幼兒園的老師們,云龍國際幼兒園是一顆教育新星,凝聚了云龍小學多年的心血,也聚焦了社會很多羨慕嫉妒的眼光,我們一定要不負眾望,加倍努力,讓每個人成為最好的自己,讓云龍國際幼兒園成為世界一流的園所。
老師們,同志們,今天的總結會,是一次匯報展示,也是一次交流學習,還是一次總結反思,把機會讓給老師,老師會成長得更快,把舞臺讓給老師,老師會還我們無數精彩。我們每一個人都是團隊中不可或缺的閃光石,默默無聞又光彩奪目,聚集成我們云龍教育這顆璀璨的明珠。同志們,讓我們攜手同行,做最好的自己,再創學校新輝煌!
學校年終總結表彰會校長發言稿范文2
這一年學校事情多,變化多,相應的是自己經受的考驗也多,得到的鍛煉也多。縱觀一年來的工作,自己能擺正心態,不計是非得失,埋頭苦干,勤勉工作,為學校的穩定和發展盡心盡力,較好地履行了校長職責。具體匯報如下:
一、政治思想方面
我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛社會主義,擁護中國共產黨的領導,堅持黨的正確方針路線,堅持四項基本原則,不斷提高自身的政治思想素質,不貪圖享受,永遠忠誠自己的祖國,忠誠教育事業。樹立“以人為本”的教育思想,形成正確的人才觀、質量觀。我遵守國家法律,遵守各級規章制度,遵守學校勞動紀律,不做違法亂紀的事。聽從上級安排,以服從命令作為天職。遵守《教師職業道德規范》,不遲到,不早退,不私自離校。關心學生,熱心公務,團結同志,為人師表,有強烈的責任感和敬業精神。不管何時何地,從事何種工作,我都保質保量地完成,深受領導和家長的好評。我遵守社會公德,發揚中國優良傳統,不計個人得失,不謀取私利,不貪圖名利,學校評優或表彰,總是主動讓給別人,五年來在校只評過一次榮譽類獎。關心他人,當別人需要幫助時我主動伸出援助之手,而不計報酬。在家孝敬父母,愛護家人,不與左鄰右舍發生沖突,時時注意維護教師形象。
二、強化師生管理
質量是學校的生命線,管理才能出效益。
(1)管理好班子成員。領導班子團結合作,分工不分家。形成工作面前齊抓共管。補臺不拆臺,通氣不賭氣,齊心下活一盤棋。樹立“無功便是過”、“管理就是服務”的意識,在服務的過程中充分尊重教師、學生的人格,記人之善,忘人之過,肯定長處,寬容不足。重視人的主觀能動性,強調自我教育,自我完善。實施人性化管理,構建和諧校園。
(2)加強師德師風建設,樹立教育行風新形象。學是師之骨,德為師之魂。我認識到自己肩負的教書育人的重任,注重提高自身和教師的素質,把師德修養放在更加突出的位置。做到:以高尚的人格感染人,以文明的儀表影響人,以和藹的態度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的.胸懷愛護人。
(3)打造一支作風過硬,業務精湛的教師隊伍。積極進行教育改革,實施新課程。和教師們一起認真學習教育理論和現代信息教育技術,提高自己的業務水平。深入到教學第一線,上課、聽課、評課,共同探討教改中存在的問題。積極承擔科研課題的研究,在科研中總結經驗,撰寫成果,由經驗型過渡到專家型。努力打造了一支品德高尚、精于教學、科學育人、熱情為學生服務的教師隊伍。
(4)制度面前人人平等。人管人不行,讓制度管人。先后修改和完善了《龍吟中學教師綜合考核細則》、《班主任考核細則》、《值周教師考核細則》、《值宿教師考核細則》等一系列的考核制度。制度面前我自己以身作則,要求教師做到的自己首先做到。比如出勤:不遲到,不早退,不無故缺席,即使回江津,我努力做到學生上晚自習后才離開,第二天上課前回到學校。制度面前人人平等,自覺成為師生的示范者。
(5)強化學生管理
首先,開展向我學習,向教師學習的示范活動。教師就是學生最好的榜樣。其次,解決學生學習生活中的問題為重點,加強心理健康教育,開展心理咨詢,對學生青春期問題進行專題輔導,為學生創造寬松和諧的心理環境。第三、建立學生成長檔案。學校黨、政、工、團協調一致,經常交流育人經驗,建立成長記錄,針對性的做好每個學生的思想工作。第四、加強住校生管理。經常深入到寢室、食堂、了解學生在校的生活、學習情況。第五、安全工作第一要務。樹立“安全責任重于泰山,防患勝于救災”的思想。我經常檢查校園、校舍、水電、設備設施等的安全,確保師生平安。
三、后勤工作
1、加強財務制度建設,認真執行校務公開。加強經費的收支管理。嚴格執行上級文件規定,依法收支,不擠占挪用。杜絕亂收費現象。
2、后勤管理嚴格實行以下規定
(1)、學校不許為學生私自訂購教輔讀物和其它物品。
(2)每期末,在全體教師會上詳細公布學校經費的收支情況,實施民主監督。
(3)校長差旅費由書記簽批和凡有500元以上的采購提交行政會討論再執行。。
(4)伙食團人員聘用,大家推薦,試用滿意則留用,否則解聘。
(5)伙食團實行教師自己管理,物品由值周教師輪流采購,校長審核簽字支付,做到了保證質量的同時加強了監督。
(6)節省開支,精打細算,不大吃大喝,把有限經費
用在最需要的地方。
四、不足與思考
1、對新課改的教育思想和教育的方式方法的接受上還有明顯的差距,步子邁得不大,措施還不夠得力。
2、對中青年教師的培養提高上還做得不夠,尤其對學科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度,沒有使他們真正發揮潛力。
3、關心同志們的生活、學習等方面還不夠具體、細致。
各位領導、老師們,回顧過去,崢嶸歲月稠;展望未來,任重而道遠。未來的道路充滿著機遇和挑戰,同樣面臨著巨大的壓力。但我相信,只要精神不滑坡,辦法總比困難多。團結就是力量,團結出效益,團結出生產力。我愿在上級領導的親切關懷和指導下,團結和帶領全體教職工,齊心協力、同心同德、群策群力、奮發圖強。努力為龍吟中學教育事業的蓬勃發展而不遺余力的發揮自己應有的才智。
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