師德教育培訓的工作總結(精選5篇)
一段時間的工作在不經意間已經告一段落了,回想起這段時間的工作,一定取得了很多的成績,來為這一年的工作寫一份工作總結吧。你還在為寫工作總結而苦惱嗎?下面是小編整理的師德教育培訓的工作總結(精選5篇),希望能夠幫助到大家。
師德教育培訓的工作總結1
為加強教職工隊伍建設,構建師德高尚、業務精良的教師隊伍,根據上級有關文件精神,我園組織全體教師參加了為期5天的暑期師德專題培訓,培訓結合實際、因地制宜、求真務實。現將暑期師德培訓總結如下:
一、加強領導,明確責任
為了使學習學有所獲,不走過場,加強了對教師培訓的力度,成立了以園長為組長的教師培訓領導班子。形成園長親自抓,教研組長配合抓的局面,并做到培訓有計劃,落實抓過程,同時,嚴明學習紀律,規定學習期間不得遲到、早退,不隨意缺席,會上認真作好筆記,不得做與學習無關的事,會后寫好心得體會。
二、內容具體,針對性強
1、組織老師們自主學習書籍《給教師的一百零一條建議》《綱要》《指南》等,讓教師們充分認識到教師的職業道德。同時也認識到作為一名幼兒教師要不斷學習來充實自己。做到理論與實踐相結合。
2、組織學習“最美教師”張麗莉、“最美司機”吳斌等先進事跡、以及學習本園教師先進事跡,以激勵和發揮榜樣作用。
3、通過學習和討論,老師們推心置腹坦誠交流個人的育人經驗,暢談體會,使教師們在尊重幼兒、關心幼兒方面取得了共識,大家一致認為:熱愛幼兒、關心幼兒、建立和諧的師生關系,是提高教育質量的前提。明確今后努力方向,開展自我教育、自我改進、自我提高。在集中學習和討論的基礎上,每位教師都撰寫了學習體會。
4、教育無小事,當新學期開始,又要面對一系列的工作時,特別是環境區角布置,我們安排教師就我園如何開展區角活動開展討論,制定計劃,讓計劃先行,將工作內容一步步分解,能使教師工作壓力緩解。
三、以點帶面,分層提高
1、充分發揮我園骨干教師在培訓工作中的主體作用,鼓勵骨干教師主動承擔專題報告的培訓任務,形成在“培訓中培訓”以點促面的培訓風格,讓更多的骨干教師在培訓中得到提升。
2、通過暑期培訓,在進一步提高教師師德修養的基礎上,為教師在新時期
怎樣當一名出色的教師指明了方向,構建了新的教育理念體系,同時有效建立了教師向專業化發展的平臺。
全體老師通過學習教育,統一了思想,提高了認識,有效提高了教師加強自身思想道德建設的自覺性。但提高教師師德修養是一個長期的過程,師德培訓僅僅是一個新的起點,教育是事業,需要我們求真,教育是藝術,需要我們創新。”在今后的工作實踐中,我們將發揚求真務實的作風和開拓進取的精神,時刻重視師德修煉。通過這次暑期師德專題培訓學習活動,將會鞭策我們每一位教師在思想上、品質上、行為上升入更高的境界,也將會促使我園的教育質量得到不斷地提高。
師德教育培訓的工作總結2
根據《xx縣教育局關于做好xxxx年中小學教師暑期師德培訓的通知》文件精神,我校于xxxx年7月4-5日期間組織全體教師參加了為期兩天的縣校級暑期師德專題培訓。我校貫徹縣級部門的學習要求并結合本校實際開展了內容豐富的以“立德樹人,創優爭先”精神為方向的主題師德培訓,力求目標明確、內容豐富、求真務實。現將本次師德專題培訓情況總結如下:
一、組織到位,確保質量
1.成立師德培訓領導小組。為了圓滿完成本期師德專題培訓任務,特成立暑期師德專題培訓領導小組,徐xx校長為組長,徐x長書記為副組長,校務會成員xxx及各教研組長為成員,邱xx主持培訓、考勤、考核工作。
2.制訂師德培訓計劃。根據縣教育局的文件精神,學校校長室討論研究培訓主題,并制定了《xx育英xxxx年暑期師德培訓工作計劃》。在計劃中,對指導思想、培訓內容、培訓過程都做詳盡敘述,力求整個培訓過程做到可操作性強,以確保質量。
二、形式多樣、要求明確
7月4日上午我們在校多媒體教室組織了“立德樹人,創優爭先”為主題的師德培訓會。徐曉陽校長用康德的話“世界上只有兩件東西最能震撼我的心靈,一件是我們心中崇高的道德法則,一件是我們頭頂上燦爛的星空。”引入話題,要求我們教師要立德樹人,學高為師,身正為范,不能觸碰教育的底線。同時闡述了不誤人子弟就是教師最大的師德的觀點。為了不誤人子弟,我們必須創先爭優,提出辦學生喜歡、家長滿意、社會贊譽的高效率、高質量、高品位的優質民辦學校的辦學目標。希望我們教師要有愛生如子的園丁精神、刻苦專研的釘子精神、團結協作的團隊精神、攻堅克難的拼搏精神和追求卓越的創新精神。培訓會上,全體教師簽署了《文元育英中學教師正風肅紀自查表》和《文元育英師德師風建設責任書》。下午參加教育局組織的第三屆校長論壇---課程改革行動與思考。本次論壇堪稱我們xx教育的“G20峰會”,10所學校百花齊放,百家爭鳴,思想激蕩。
7月5日上午我們參加聆聽了在xx中學舉行由省特級教師袁明月的《方圓立世,專業先行》精彩講座。“在方圓之道中,方是原則、是目標、是做人之本;圓是策略、是手段、是處世之道”等處世名言,“雖不能至,然心向往之”的教育理想,在不懈追求和無限逼近的過程中探尋教學境界。用平易之語解極難之法,以淺近之言達至深之理等人生哲學,讓人受益匪淺。下午我們分年級段開展防溺水家訪活動。全校教師都積極參與了本次師德培訓。
三、嚴格考勤,成效顯著
這次師德培訓,我校堅持突出重點,求真務實的原則。在培訓過程中,嚴格考勤,強調紀律,確保教師良好的學習狀態。通過學習、家訪、論壇、聽講座等不同的學習方式提高培訓效果,并要求全體教師在集中學習的基礎上,理論聯系實際,更好的思考下一學年的工作。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/shiyongwen/zongjie/3607609.htm