小學中秋節活動總結范文(通用7篇)
經歷了充滿意義的活動后,我們會積累一些相應的經驗,是時候抽出時間寫寫活動總結了。寫活動總結可馬虎不得哦,下面是小編收集整理的小學中秋節活動總結范文(通用7篇),歡迎大家分享。
小學中秋節活動總結1
中秋節是我國的四大傳統節日之一,也是合家團圓的重要日子。
我校緊緊圍“中華大團圓、家家樂中秋”這一主題開展教育活動,突出思想教育內涵,大力弘揚社會主義主旋律,把愛國主義教育貫穿“中秋——我們的節日”主題活動的始終。
一、組織開展中秋詩文會。
9月5日,各班開展中秋民俗故事會。師生搜集與中秋節有關的故事、書籍,利用晨會課時間,進行講中秋民俗故事活動,引導學生領略中秋節日文化內涵。
二、開展“迎中秋”班隊課。
9月5日,是新學期開學的第一次班會課,這也是一次特殊的班會課,此次班會課上,老師和孩子們一起話中秋、品月餅,盡情享受即將到來的中秋佳節,整個校園被節日的喜慶所彌漫,處處洋溢著快樂!
課堂上,老師精心制作了ppt,通過視頻、圖片、文字,讓孩子們全面了解了中秋。高年級的孩子不再局限于老師所找的資料,紛紛暢所欲言,交流著各自找來的中秋趣事,整個課堂成了知識碰撞的海洋。今天的課堂,還成了茶話會,孩子們盡情品嘗著從家中帶來的月餅,我有一個,分你半個,享受著分享的快樂!
三、組織開展節日民俗文化活動。
學校充分利用國旗下講話、黑板報、紅領巾廣播站、手抄報、班隊會等宣傳教育形式,介紹中秋節的節日民俗,挖掘中秋節的文化內涵,普及中秋節知識。各中隊組織開展了一次中秋小報我制作主題活動,在動手動腦中體驗中華文化的獨特魅力,在賞明月、思團圓的氛圍中,教育學生愛我中華,強我中華。
“我們的節日——中秋”主題活動,是更好地利用傳統節日,弘揚中華民族優秀文化的一個載體,是我校精神文明建設和德育教育的重要組成部分,也是我校進行愛國主義教育和民族團結教育的大課堂。這次活動,豐富了學生的校園文化生活,增強了學生的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情,長中國人的根,聚中國人的心,鑄中國人的魂。
小學中秋節活動總結2
活動目的:
大家都知道中秋節是中國的傳統節日,我們要通過中秋節來更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。中秋節也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。
圍繞“月兒圓圓話中秋”為主題,讓學生知道每年農歷八月十五是中國人的傳統佳節;為什么叫中秋節;中秋節民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的風俗。傳承民族的文化,弘揚民族的精神。利用多種形式進行宣傳,在校園內營造喜慶祥和的節日氣氛,使“我們的節日”深入人心,推進學校創建文明城市的工作,促進學生快樂成長。通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統文化,培養學生良好的語文素養,激發學生的民族自豪感。并在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神
活動一:中秋節的風俗和來歷
1、周一升旗儀式進行國旗下演講,知道中秋節的日期,了解中秋節的一些風俗和來歷。
2、對中國的傳統文化產生初步的興趣。
活動二:月餅
1、感受月餅的香甜。
2、體驗勞動和分享的樂趣。
活動三:網上閱讀
為了拓寬學生的知識面,可以組織學生上網瀏覽,查閱有關中秋節的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內容記錄下來。
活動四:組織同學們開展中秋節有關的詩歌征集
為了鍛煉學生的動手能力,讓學生相互協作,根據自己的愛好,組成相應的小組,來交流自己的發現和收獲,一同來體驗共同的快樂。
應用與深化
通過調查研究,學生了解了有關中秋節的一些知識,讓學生設計自己怎樣度過今年的中秋節,并通過語言或其他方式表現出來。通過對有關中秋節詩歌的搜集,鼓勵學生培養善于搜集整理的能力與習慣。
各班開展中秋詩文朗誦會,用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。通過手抄報、詩歌、散文、詩詞讓學生接受中國優秀傳統文化的熏陶,培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營造詩意的校園學習生活環境。
小學中秋節活動總結3
中秋節期間,為了切實加強中華優秀文化傳統教育,我校認真開展了我們的節日——中秋節主題文化活動,引導全體教職員工進一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日,傳承節日文化。
一、領導高度重視。
學校將開展好中秋節主題文化活動作為豐富教職員工精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設的一件大事,擺上重要位置。召開專題會議對本次活動作出了部署、加強組織領導,落實任務,并制定了專門的活動方案。
二、宣傳引導有力。
學校對此次活動進行了充分的宣傳,切實加強對民族傳統節日的輿論宣傳,積極營造尊重民族傳統節日、熱愛民族傳統節日、參與民族傳統節日的濃厚氛圍。在教職員工中內以我們的節日為主題通過多種形式,大力營造節日氣氛,擴大了傳統節日的社會影響,使我們的節日更加深入人心。
三、文化活動豐富多彩。
按照活動方案,學校在節日前后開展了兩大主題文化活動。一是我們的節日-中秋節中秋文娛活動。學校派羅先進、劉海蓉老師參加了步行街廣場的中秋節大型文娛表演,并組織教職員工積極參與此次活動,引導人們感受傳統文化魅力,增強愛國情感。二是組織工會干部看望慰問離退休老干及困難教師,為他們送去節日的祝福,與他們一起吃月餅、話家常,讓他們感受到社會主義大家庭的溫暖。
我們的節日·中秋主題活動,是更好地利用傳統節日,弘揚中華民族優秀文化的一個載體,是我縣精神文明建設的重要組成部分。這次活動,豐富了學校全體教職員工的文化生活,在群眾中產生了一定的影響力,大大增強了他們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情。
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