小學第二學期的工作總結

　　本學期，我校全面開展基礎教育質量年活動，扎實推進素質教育，認真落實縣教育局《同心縣中小學學校工作目標管理責任書》要求，狠抓教育教學常規(guī)工作，不斷加強隊伍建設，努力營造教科研氛圍，促進了學校內涵式發(fā)展，建立健全了激勵競爭機制，辦學行為進一步規(guī)范，各項工作成效顯著。

　　一、基本情況

　　全鎮(zhèn)共有各類學校24所，其中，小學18所（完小16所，非完全小學2所），教學點4所，九年一貫制學校1所，中學1所。在校學生數(shù)6795人，其中小學5174人，初中1621人。全鎮(zhèn)教職工共有283人。

　　二、主要工作

　　（一）、創(chuàng)先爭優(yōu)，全面提升黨員隊伍素質

　　為深入貫徹落實黨的xx大和xx屆三、四、五中全會精神，加強和改進新形勢下黨的建設工作，保證我校平穩(wěn)發(fā)展，按照各級黨委在基層黨組織和黨員中開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動要求，我校主要開展了以下活動：一是辦一件實事。我校在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，根據(jù)走訪調查，對社會、家長、教師等方面的比較關注的問題進行了梳理，重點以下問題：1、解決了住宿教師生活問題，為每位住宿教師配備床單、被套一套；2、解決了非公辦教師的班主任費問題；3、為20名學前幼兒爭取了上級求助，每人發(fā)放補助225元，經核實已發(fā)到位。二是讀一本好書，寫一篇反思。我校號召廣大黨員教師積極開展崗位學習活動，積極開展教學反思，在各校掀起了比學趕超的學習熱潮。三是進行一次家訪。為做好“兩綱”建設工作，我校組織廣大黨員教師帶頭開展家庭教育工作，此次活動的開展為我校解決殘疾兒童入學提供了第一手資料，掌握了我鎮(zhèn)殘疾兒童的基本情況及聯(lián)系方式、入學等情況，為做好教育強縣驗收夯實了基矗四是開展崗位爭先活動。有一位教師被評為市級優(yōu)秀黨員，一位教師被縣教育局黨委評為優(yōu)秀黨員。五是積極參與獻愛心活動。本學期，我校廣大教師積極參與慈善捐款，每位教師200元，共籌集資金48000元。

　　（二）質量提升，全面推進教育教學工作

　　以基礎教育質量提升年活動為契機，以促進教育教學質量提升為根本，全面加強教育教學工作。

　　1、抓培訓，促兩支隊伍建設。

　　（1）開展教師電子白板培訓活動。為進一步加強我校信息水平，3月份，中心學校根據(jù)教育局實施教育強縣工作安排，聯(lián)合電子白板廠家鴻合科技共同組織，培訓教師40余人。6月份，中心學校又選派四名骨干教師參加了縣級電子白板培訓。

　　（2）骨干教師培訓成效顯著。本學期，我校區(qū)市級骨干教師共5人次參加了區(qū)市級培訓。區(qū)級骨干教師培訓2次，完成了骨干教師區(qū)級課題的開題及答辯，并順利通過考核；市級骨干教師培訓3人次。

　　（3）以共同體為載體，大力開展校本培訓。本學期以來，我校不斷加強共同體間的團隊作用，以共同體為單位大力開展校本培訓，先后組織培訓6場次。如第五共同體的集體備課活動、第六共同體的信息技術培訓活動、第三共同體的如何開展識字課教學等。這些活動的開展有力地促進了教師隊伍素質的整體提升，加強了校際交流，促進了教育教學質量的提升。

　　（4）積極參加網絡培訓。本學期以來，我校組織部分校長參加了《規(guī)劃綱要》網絡培訓，并順利完成了所有課目，成績優(yōu)秀。組織部分教師參加了國培計劃農村骨干教師網絡培訓，有3名學員被評為優(yōu)秀學員。暑假期間，我校又安排24名教師參加新一輪國培計劃網絡培訓，2名教師參加集中培訓，1名教師參加置換培訓。

　　2、抓教研，促教學交流質量提升

　　（1）開展了基礎教育質量提升年系列活動。本學期以來，我校以實施“基礎教育質量提升年”活動為載體，以“立足校本抓教改，聚焦課堂提質量”活動為抓手，開展了扎實有效的工作，把“十個提升”落到了實處。一是在大洪溝學校開展了“落實常規(guī)管理，促進作風轉變”經驗交流觀摩活動，交流教學常規(guī)管理的經驗和做法；二是在建新學校開展了“如何利用有效時間，提高畢業(yè)班教學質量”觀摩研討活動，交流了各校在抓六年級畢業(yè)工作方面的具體做法；三是在楊河套完小開展了“努力提升德育水平，全面推進素質教育”觀摩交流活動，交流學校以德育人全面加強素質教育的成功經驗。這些活動的開展，在加強交流的同時，為各校進一步開展質量提升年活動提供了借鑒經驗。

　　（2）大力開展聯(lián)片教研活動。本學期，學校繼續(xù)推進縣教育局“立足校本抓教研，聚集課堂提質量”活動，以共同體為單位，組織開展了以下活動：

　　開展集體備課活動。根據(jù) “立足校本抓教研，聚集課堂提質量”工作安排，三月份，我校在新華完小舉行了第五共同發(fā)展體學校示范課交流活動，以集體備課的形式研討課堂教學。

　　開展聯(lián)片教研活動。為了促進片區(qū)專題教研活動的有效開展，實現(xiàn)校際間教研資源共享，進一步提高課堂教學的實效性，四月份，我校第六共同發(fā)展體數(shù)學學科專題教研活動在艾村完小舉行，就開展有效教學，減輕學生課業(yè)負擔進行了研討。

　　配合縣教研室組織開展西部聯(lián)片教研活動。為推進新課程改革，加強縣域內的教學交流，促進義務教育均衡發(fā)展，實現(xiàn)教育教學質量的提升。5月份，中心學校根據(jù)縣教育局教學研究室的安排，組織開展了興壟丁塘、河西三校西部聯(lián)片教研活動。

　　（3）開展了優(yōu)質課競賽活動。

　　以縣教育局優(yōu)質課競賽活動為契機，我鎮(zhèn)各中小學大力開展優(yōu)質課競賽活動，選派三名教師參加了縣優(yōu)質課競賽活動；選派六名教師赴吳忠參加了語文課教學展示活動。

　　（4）開展了課題申報活動。

　　本學期，我校大力開展校本教研活動，以教學中的`實際問題入手，成功申報區(qū)級骨干教師課題一個，縣級課題六個。其中區(qū)級骨干教師課題《農村遠程教育“三種模式”的應用狀況與使用效益研究》順利通過自治區(qū)級答辯，已結題。

　　3、抓德育，促學生綜合素質提升

　　（1）唱紅歌活動有聲有色。結合建黨90周年，我校所轄各中小學開展了以“黨在我心中”為主題的紅歌演唱百余場，六一期間各校紛紛開展了“紅歌大賽”、“童心向黨”等別具特色的唱紅歌活動，在廣大師生中樹立了愛祖國心向黨的情結。